教師招聘初中體育《正手發(fā)球》教案

http://m.cqmzn.com 2023-09-05 17:28 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學目標

1.了解正手發(fā)球在乒乓球比賽中的戰(zhàn)術(shù)作用，學會合法發(fā)球，初步掌握正手發(fā)球的基本動作要領(lǐng)。

2.通過練習，學生的觀察能力和上下肢協(xié)調(diào)的能力得到提高。

3.通過互助練習，幫助學生建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。

二、教學重難點

重點：拋球和引拍動作的協(xié)調(diào)性，并掌握好時機。

難點：拋球的高度和路線，和擊球的時機。

三、教學方法

講解示范法、分解練習法、小組練習法、合作法、比賽法。

四、教學過程

(一)開始部分

包括集合整隊、報數(shù)、師生問好、宣布本節(jié)課內(nèi)容、檢查服裝、安排見習生等。

(二)準備部分

1.端球接力

游戲名稱：端球接力;游戲隊形：學生分成四組，每組同學站在起點線后，排頭手持球拍端球準備;游戲規(guī)則：游戲開始，排頭持球拍端球向前跑20米繞過標志桶返回，依次進行接力，最先完成的一組獲勝。游戲懲罰：對于最后回來的組，采用的主要是唱歌、跳舞或者原地蹲起進行懲罰。

2.關(guān)節(jié)、韌帶練習

游戲后，將全班學生分成四組，按照頭部運動、擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、膝關(guān)節(jié)運動、踝腕關(guān)節(jié)運動的練習順序進行關(guān)節(jié)、韌帶練習(4*8拍)。

(三)基本部分

1.展示圖片，提出問題

出示乒乓球明星圖片(張繼科、馬龍、張怡寧)

提問1：你們知道這是誰啊?

提問2：想不想和他們打好球呢?

通過圖片和問題導入的形式，來吸引學生的注意力，讓學生帶著問題來學習，達到課未始，興已濃的教學氛圍。

2.教師示范、分解講解

教師首先給學生們講解正手發(fā)球在實戰(zhàn)當中的運用以及什么是合法發(fā)球，并結(jié)合視頻觀看。接下來是完整動作的示范，讓學生初步建立動作表象，其次分解講解。

3.學生練習鞏固階段

練習1：垂直拋球練習。

練習2：徒手動作練習，包括身體動作和揮拍相結(jié)合。

練習3：完整有球練習。

將全班學生分成四個小組進行練習，相互糾正與評價，教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。

4.比賽鞏固練習

將全班學生分成人數(shù)和競技水平均等的四組，進行“顛球”比賽，顛球次數(shù)最多的組獲勝。

(四)結(jié)束部分

1.整理放松活動

學生之間相互放松手臂和腿部。

2.小結(jié)部分

問題：這節(jié)課你收獲了什么?

(1)學生小結(jié)：講解動作要領(lǐng)，做出今天所學動作。

(2)相互評價：組內(nèi)相互討論，總結(jié)動作要領(lǐng)。

(3)教師總結(jié)：對學生的回答進行總結(jié)評價。

3.收拾器材、師生再見

收回器材，師生再見。

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責任編輯：欣欣