教師招聘考試面試答辯：《魔幻的顏色》

http://m.cqmzn.com 2023-09-06 16:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、新課標(biāo)要求培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力，你的教學(xué)設(shè)計(jì)中哪個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)了這一點(diǎn)?

【參考答案】

新課標(biāo)要求學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，老師只是課堂的引導(dǎo)者，這樣的理念在我的教案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中一直都非常的注重，每一個(gè)問(wèn)題的提出都是為了引導(dǎo)學(xué)生在思考和討論當(dāng)中一步步的探索答案。

在本節(jié)課中，我在演示完原色混合變成間色的實(shí)驗(yàn)后，接著出示色卡與之相對(duì)比，請(qǐng)學(xué)生小組討論兩者之間的不同。這樣一來(lái)，學(xué)生將帶著興趣和疑問(wèn)的探索，去真正的掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。整堂課從提問(wèn)引導(dǎo)到合作探究再到學(xué)生自愿分享作品，都是讓學(xué)生自己去探究創(chuàng)作和主動(dòng)表達(dá)，我只是在旁邊引導(dǎo)他們尋求答案并一步步完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我在整個(gè)課堂中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有體現(xiàn)以學(xué)生為主的理念。

今后我也會(huì)將這樣的教學(xué)理念一直堅(jiān)持貫徹在每一堂課當(dāng)中，多與老同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流和學(xué)習(xí)，把教學(xué)方法做到更加的貼近學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在興趣當(dāng)中成長(zhǎng)。

二、你是如何評(píng)價(jià)學(xué)生美術(shù)作品的?

【參考答案】

新課改理念強(qiáng)調(diào)，要弱化教學(xué)評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能，以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)學(xué)生美術(shù)作品時(shí)，提倡多主體、多角度的評(píng)價(jià)方式，既要關(guān)注學(xué)生掌握美術(shù)知識(shí)、技能的情況，更要重視美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià)。

首先，鼓勵(lì)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)以及座談等方式，對(duì)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，使學(xué)生參與到評(píng)價(jià)過(guò)程當(dāng)中來(lái)，從而提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

其次，對(duì)美術(shù)作品的評(píng)價(jià)結(jié)果可以是分?jǐn)?shù)、等級(jí)或評(píng)語(yǔ)，也可以是評(píng)語(yǔ)與等級(jí)相結(jié)合的方式。盡量避免千篇一律的評(píng)價(jià)，做到多種方式并用，關(guān)注每一位學(xué)生。

最后，我在評(píng)價(jià)學(xué)生美術(shù)作品時(shí)，從創(chuàng)作構(gòu)思、表現(xiàn)方式及技能等多方面進(jìn)行，既能充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，也可以使學(xué)生明確需要克服的弱點(diǎn)并找到發(fā)展的方向。這樣做的目的是既能關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異性，也能將評(píng)價(jià)與教學(xué)相結(jié)合，做到因材施教。

總之，我會(huì)在教學(xué)中積極嘗試，探索多種適合評(píng)價(jià)的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，做到關(guān)注每一位學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在評(píng)價(jià)學(xué)生作品時(shí)也需注意評(píng)價(jià)語(yǔ)言的鼓勵(lì)性和針對(duì)性，從而逐步發(fā)展學(xué)生敢于創(chuàng)新和樂(lè)于表達(dá)的個(gè)性。