幼兒園教師招聘筆試考試試題6

http://guizhou.hteacher.net 2023-09-08 14:13 貴州教師招聘 [您的教師考試網]

1.根據《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的規(guī)定，下列不屬于4—5歲兒童動作發(fā)展要求的是( )。

A.能雙手抓杠懸空吊起15秒左右 B.能快跑100米左右

C.能單手將沙包向前投擲4米左右 D.能單腳連續(xù)向前跳5米左右

2.有一位好事者發(fā)現一只破蛹的蝴蝶正在蠕動掙扎，就幫忙用剪刀小心翼翼地剪開蠶蛹，蝴蝶輕松地鉆了出來，但因為沒有經歷破蛹的過程，它身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，一會就死了。幼兒教育中也不乏這類幫倒忙的事件，以至于違反了兒童發(fā)展的( )規(guī)律。

A.均衡性 B.順序性

C.階段性 D.個別差異性

3.一次自然課上，曾老師帶大班幼兒到附近的花園進行參觀，讓幼兒們看到了“真正的牽牛花和野菊花”。這種教學方法稱為( )。

A.直觀形象法 B.體驗互動法

C.實際操作法 D.移情訓練法

1.【答案】B

【解析】本題考查《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》?！?—6歲兒童學習與發(fā)展指南》關于4—5歲兒童動作發(fā)展的典型表現如下：(1)能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。(2)能單手將沙包向前投擲4米左右。(3)能單腳連續(xù)向前跳5米左右。(4)能快跑20米左右。(5)能連續(xù)行走1.5公里左右(途中可適當停歇)。故本題選B。

2.【答案】B

【解析】本題考查學前兒童心理發(fā)展進程的基本特點。人的身心發(fā)展具有順序性，經歷了一個從低級到高級、從量變到質變的過程，因此，教育一定要適應人身心發(fā)展的順序，切不可拔苗助長。題干中的“好事者”正是沒有遵循蝴蝶自身發(fā)展的順序性。故本題選B。

3.【答案】A

【解析】本題考查幼兒園教學活動的方法。直觀形象法是幼兒園教育教學中常用的方法，即借助兒童多種感官和已有表象，教師采用直觀教具或直觀形象的事物，組織兒童開展觀察、欣賞、演示、示范和范例等活動。題干中的曾老師帶大家去花園看花的實物，運用的是直觀形象法。故本題選A。