中小學(xué)教師招聘教育綜合知識試題19

http://hebei.hteacher.net 2023-09-08 17:27 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.小花從小學(xué)習琵琶，演奏技藝十分高超，并且相較于沒有樂器基礎(chǔ)的其他人，小花再學(xué)習其他任何一門樂器的時候都相對輕松，這體現(xiàn)了學(xué)習的( )。

A.正遷移 B.負遷移

C.逆向遷移 D.順向遷移

2.下列屬于抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型學(xué)生的特點的有( )。

A.思想敏銳、細心，想象力豐富 B.多疑孤僻、郁悶、怯懦

C.心理反應(yīng)速度慢、動作遲緩 D.精力旺盛，脾氣急躁

1.【答案】AD

【解析】本題考查遷移的類型。根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果，可分為正遷移和負遷移。正遷移也叫“助長性遷移”，是指一種學(xué)習對另一種學(xué)習的促進作用。負遷移也叫“抑制性遷移”，是指一種學(xué)習對另一種學(xué)習產(chǎn)生阻礙作用。根據(jù)遷移發(fā)生的方向，可分為順向遷移和逆向遷移。順向遷移是指先前學(xué)習對后繼學(xué)習產(chǎn)生的影響。逆向遷移是指后繼學(xué)習對先前學(xué)習產(chǎn)生的影響。題干中，小花學(xué)其他樂器相對輕松，屬于正遷移，先學(xué)習了琵琶，再學(xué)習其他樂器，屬于順向遷移。故本題選AD。

2.【答案】ABC

【解析】本題考查現(xiàn)代氣質(zhì)類型說。抑郁質(zhì)的人情緒體驗深刻、細膩持久，情緒抑郁、多愁善感、外表溫柔，思維敏銳，想象豐富，不善交際、孤僻離群，自制力強，但他們的行為舉止緩慢、軟弱膽小、優(yōu)柔寡斷。有關(guān)抑郁質(zhì)特點的另一種說法是：有較高的感受性，敏感，情緒體驗深刻，細膩，易多愁善感，心理反應(yīng)速度慢，動作較遲緩。具有這種氣質(zhì)的人往往富于想象，聰明、謹慎，對力所能及的工作表現(xiàn)出堅韌精神。但在危險和緊張情況下，常表現(xiàn)出恐懼和畏縮，受挫折之后，常心神不安。他們不善于與人交往，具有內(nèi)傾的特點。因此，A、B、C選項均正確，D選項為膽汁質(zhì)的特點。故本題選ABC。