《新時代的社會主要矛盾》教案

http://m.cqmzn.com 2023-10-17 17:42 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學目標

【知識目標】

了解中國特色社會主義新時代背景下，我國社會主要矛盾轉化的依據(jù)，明確新時代我國社會的主要矛盾的主要內容。

【能力目標】

緊跟時代步伐，以嶄新的時代眼光看待我國社會的發(fā)展主題;關注時事，學會知識的自我更新。

【情感、態(tài)度與價值觀目標】

學生提高社會主義榮譽感，為國家的發(fā)展努力奮斗的精神。

二、教學重難點

【重點】

明確新時代我國社會的主要矛盾的主要內容。

【難點】

主要矛盾轉化后的社會發(fā)展態(tài)勢。

三、教學方法

情境教學法、講授法、合作探究法

四、教學過程

環(huán)節(jié)一：課堂導入

多媒體播放視頻，導入新課。

播放19大報告，習近平主席談社會主義主要矛盾轉化的視頻節(jié)選。

問題：新時代我國社會的主要矛盾是什么?在什么背景下提出來的?

學生回答，教師總結：經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。在這樣的背景下我國提出來了新的主要矛盾。那么在主要矛盾轉化后社會的態(tài)勢又會怎么變化?

繼而導入新課《新時代的社會主要矛盾》。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1.主要矛盾的內容

多媒體出示幾組圖片。

第一組圖片：經(jīng)濟保持中高速增長，在世界主要國家中名列前茅，國內生產總值從五十四萬億元增強到八十萬億元，穩(wěn)居世界第二，對世界經(jīng)濟增長貢獻率超過百分之三十。開放型經(jīng)濟新體制逐步健全，對外貿易、對外投資、外匯儲備穩(wěn)居世界前列。

第二組圖片：出示美麗城鄉(xiāng)、教育均衡、電商扶貧、家庭醫(yī)生、閱讀空間、棚戶區(qū)改造等現(xiàn)狀圖片和關于人們內心真正需要它們的圖片的對比圖。

第三組圖片：西部地區(qū)和東部沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的對比圖;城鄉(xiāng)發(fā)展對比圖。

同桌之間合作探究(1)從這些圖片中你看到了什么?

學生回答，教師總結：我國發(fā)展的質量和效益還不高;生態(tài)環(huán)境保護任重而道遠;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距依然較大;民生領域還有很多短板，群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、居住、養(yǎng)老等方面面臨不少難題，這些都同人民美好生活的需要之間存在著矛盾。因此，新時代我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛，不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。

(2)通過這些圖片，我國更加突出的問題是?

學生回答，教師總結：我國社會生產力水平總體上顯著提高，社會生產能力在很多方面進入世界前列，更加突出的問題是發(fā)展不平衡不充分，這已經(jīng)成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。

2.如何解決新時代我國社會的主要矛盾

出示生態(tài)環(huán)境保護、精準扶貧、體制機制改革等相關圖片。

問題：隨著我國社會主要矛盾的變化，我們要在繼續(xù)推動發(fā)展的基礎上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分的問題。那么應該如何推動，有哪些好的辦法?

請學生小組討論。

教師總結：要健全民主制度，發(fā)揮民主協(xié)商作用;要堅持司法為民，促進社會公平正義;要提高人民思想覺悟、道德水準，提高全社會文明程度;要讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)。簡單概括為大力提升發(fā)展質量和效益，更好的推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

問題：思考一下作為中學生的我們可以為解決主要矛盾做些什么?

最后師生明確：我們應該時刻關注時事政治，時刻關心國家大事，并做好中學生的職責，大家共同努力解決主要矛盾。

環(huán)節(jié)四：小結作業(yè)

課堂小結：