http://hubei.hteacher.net 2023-11-30 10:41 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
吉爾福特認為智力活動就是人在頭腦里加工(操作過程)客觀對象(內(nèi)容)、產(chǎn)生知識(產(chǎn)物)的過程,智力結(jié)構(gòu)應(yīng)從“內(nèi)容”、“操作”、“產(chǎn)物”三個維度去考慮。
下列表格對三個維度各成分的內(nèi)涵進行了總結(jié):

由于三個維度中各含有多個因素,因而人的智カ可以區(qū)分カ5×5×6=150種。吉爾福特認為,這些不同的智力都可以運用不同的測驗來檢驗。
例如,給被試一系列四個字母的組合,如PLAS、FHKY、DSEL,要求他講它們組合成熟悉的單詞,如fish、play、desk等。在這一測驗中,智力活動的內(nèi)容為符號,操作為認知(即理解和再認),產(chǎn)品為單元,這樣就可以根據(jù)重新組合字詞的數(shù)量來了解一個人的符號認知能力。再比如,給個體呈現(xiàn)10種語音,然后要求他們立即(或延遲一些時間)模仿,在這一測驗中,智力活動的內(nèi)容為聽覺的,操作為記憶,產(chǎn)物為單元。這一測驗的成績即可反映一個人的聽覺記憶能力。
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責任編輯:文文
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