初中美術(shù)：《以形寫神》答辯

http://neimenggu.hteacher.net 2023-12-05 17:54 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.本課的教學(xué)目標(biāo)和重難點是什么?

【參考答案】

《以形寫神》是湖南美術(shù)出版社初中美術(shù)八年級下冊第二課，屬于欣賞•評述藝術(shù)實踐活動。根據(jù)對教材地位與作用的分析，結(jié)合本學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點，我制定了如下教學(xué)目標(biāo)：

(1)審美感知：欣賞人物畫作品，對中國人物繪畫的藝術(shù)特點和繪畫技巧進(jìn)行基本的了解和認(rèn)識。

(2)藝術(shù)表現(xiàn)：掌握欣賞中國人物繪畫作品的方法。

(3)創(chuàng)意實踐：對人物畫作品進(jìn)行賞析。

(4)文化理解：通過欣賞作品、學(xué)習(xí)技法和嘗試水墨人物畫表現(xiàn)幾個方面設(shè)置教學(xué)活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和了解中國畫表現(xiàn)技法的同時領(lǐng)略祖國文化獨特的精神風(fēng)貌。

結(jié)合學(xué)生的實際特點，我認(rèn)為本課的重點為：把握傳統(tǒng)人物繪畫的基本特點，引導(dǎo)學(xué)生對我國悠久的文化傳統(tǒng)和人物繪畫作基本的了解和認(rèn)識。難點為：感受和理解人物作品“形神兼?zhèn)?rdquo;的表現(xiàn)方法和特點;嘗試用國畫表現(xiàn)人物形象。

2.板書在教學(xué)過程中的意義是什么?

【參考答案】

板書是課堂教學(xué)內(nèi)容的濃縮和結(jié)晶，板書要圍繞教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計，啟發(fā)學(xué)生理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，在設(shè)計時要突出教學(xué)重點和教學(xué)難點，使學(xué)生記憶深刻。美術(shù)課堂板書在教學(xué)過程中的意義主要體現(xiàn)在以下幾點：

(1)板書有長時間地向?qū)W生傳遞信息的作用。

(2)板書具有與實物不同的直觀作用。

(3)板書具有較大的靈活性。眾所周知，在多媒體技術(shù)越來越廣泛使用的今天，板書的地位也變得岌岌可危，但我們需要注意的是使用課件有一個大的缺陷——要按照別人預(yù)先設(shè)計的環(huán)節(jié)進(jìn)行，無法根據(jù)學(xué)生的特點靈活處理教材，而板書的靈活性則恰到好處地彌補(bǔ)了其不足。

(4)板書有示范和審美作用。精心設(shè)計的板書，能使學(xué)生賞心悅目，興趣盎然，活化知識，加深對知識理解，加深記憶，是提高學(xué)生非智力因素的重要手段。