2024教師招聘：公基--法理學（2）

http://chongqing.hteacher.net 2023-12-06 17:01 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

法理學 03

11.預測作用：法對當事人雙方之間的行為的作用。

12. 強制作用:法對違法犯罪者的行為的作用，

13.教育作用：通過法的實施使法律對一般人的行為產(chǎn)生影響，這種作用具體表現(xiàn)為示范作用和警示作用。

14.地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，由國務(wù)院提出意見，國務(wù)院認為應(yīng)當適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定;認為應(yīng)當適用部門規(guī)章的，應(yīng)當提請全國人民代表大會常務(wù)委員會裁決。

15.部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致時，由國務(wù)院裁決。

法理學 04

16.法律關(guān)系是指法律規(guī)范調(diào)整社會關(guān)系的過程中形成的人們之間權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。

17.法律關(guān)系的主體包括公民、機構(gòu)和組織及國家。在特殊情況下，國家可以作為一個整體成為法律關(guān)系的主體。

18.法律關(guān)系的內(nèi)容是指法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù)。

19.法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)所指向的對象。主要包括：物、人身、精神產(chǎn)品、行為結(jié)果。

20.正式解釋，也稱為法定解釋、有權(quán)解釋。根據(jù)解釋的國家機關(guān)和效力的不同，法定解釋又可以分為立法、司法和行政三種解釋。