教師招聘面試《春游》說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-02-18 10:46 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

五、說教法、學法

為了更好的突出重點突破難點，本堂課我主要采用的教學方法分以下兩點。

1.教法：講授法、情景創(chuàng)造發(fā)。

2.學法：小組合作探究法、視聽結(jié)合法、即興編創(chuàng)法。

六、說教學用具

為了輔助課堂更好的展開，我采用以下的教學用具：

鋼琴、多媒體

七、說教學過程

本節(jié)課的教學過程我是這樣思考的，總的設(shè)計思路分為五個環(huán)節(jié)：新課導入——聆聽音樂、感受節(jié)拍——歌曲學唱——拓展感受——小結(jié)作業(yè)。下面，我將分別來介紹這五個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)是新課導入環(huán)節(jié)

好的導入是成功的一半，為了培養(yǎng)學生的興趣、營造濃郁的音樂課堂氛圍。

上課之初，我采用播放音頻的方式，播放學生耳熟能詳?shù)母枨端蛣e》，引導學生說出歌曲的作者，并簡單介紹作者與他創(chuàng)作的其他歌曲，由此順勢引入本課課題。這樣設(shè)計既吸引學生的注意，又將課堂思路引領(lǐng)到了本節(jié)課的授課內(nèi)容中，從課下到課上形成了一個自然地、生動的過渡。

第二環(huán)節(jié)是聆聽音樂、感受節(jié)拍

聆聽音樂這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課新課講授的第一個環(huán)節(jié)，我會結(jié)合學生的自身特點展開教學。在這一環(huán)節(jié)，我會為同學們完整的播放一遍歌曲《春游》，并提問同學們這首歌曲的情緒和速度分別是怎樣的，通過初聽學生能夠分析出歌曲的情緒是歡快的，速度是中速的。隨后我會帶領(lǐng)學生進行6/8拍節(jié)拍節(jié)奏的訓練，體會6/8拍音樂表達的情緒，輔助學生熟悉歌曲，通過這樣直觀感知的方式，請同學們捕捉到最表面一層的音樂信息，充分發(fā)揮學生的音樂感知能力，為接下來的探究學習做了良好的準備。

第三環(huán)節(jié)是歌曲學唱

歌曲學唱這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點，新課標指出表現(xiàn)是學習音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的重要途徑。

這一環(huán)節(jié)，我采用教師彈唱歌曲的方式展開教學，精心誘導，變枯燥為生動，讓學生按照學習“旋律-歌詞-加歌詞完整演唱”的步驟，親身實踐、自主探究，在這個過程中，學生會發(fā)現(xiàn)6/8拍旋律的強弱規(guī)律。在這里我會選擇歌詞分句和小組分句的方法來進行引導學習。隨后我還會請同學們進行小組接龍的游戲進行分分句學習。最后我還會在教唱環(huán)節(jié)以后，請同學們來談一談這首歌曲所表達的思想感情是什么?通過一步一步的教學推進學生能夠發(fā)現(xiàn)這首歌曲表達了對春天美景的喜愛之情，并從所感所悟中自然與生活的美。

通過這樣的設(shè)計，學生可以更加清晰地理清學習思路，更全面地掌握新知，同時學生還可以主動地投入到教學過程中來，從而能夠更快速地學唱歌曲。

第四環(huán)節(jié)是拓展感受

為了更好地鞏固已經(jīng)掌握的知識，對音樂作品有更全面的把握和體會，我會向同學們介紹作者的生平以及歌曲的創(chuàng)作背景，學生結(jié)合拓展知識對本課知識有更全面的了解、認識，并互相交流自己的想法。

這樣做既能夠?qū)π聦W習的音樂作品進行鞏固，同時又可以讓同學們充分地參與到課堂學習中來，鞏固對音樂的體驗與感受有所加深，又提高了音樂欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造以及藝術(shù)審美的能力。

第五環(huán)節(jié)是小結(jié)作業(yè)環(huán)節(jié)

好的結(jié)尾能起到畫龍點睛的作用，在課堂小結(jié)時我會和同學們一同探討本節(jié)課學習的主要內(nèi)容，總結(jié)音樂作品所傳達的精神內(nèi)涵，引入環(huán)境、愛護動物意識。在課程的最后，我會請同學們在歌曲中結(jié)束課程。

八、說板書設(shè)計

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