普通心理學(xué)易混淆知識點八

http://anhui.hteacher.net 2024-02-23 08:47 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

易混淆知識點八：想象的種類(再造想象 VS 創(chuàng)造想象)

類型內(nèi)涵

無意想象沒有預(yù)定目的、不自覺的

再造想根據(jù)語詞的描述或圖像的示意，在頭腦中形成相應(yīng)形象的心理過程

象

概念根據(jù)創(chuàng)造目的，不依據(jù)現(xiàn)成的描述，在頭腦中獨立創(chuàng)造新形象的過程

(1)強烈的創(chuàng)造愿望;

(2)豐富的表象儲備;

有意想象創(chuàng)造想條件 (3)積累必要的知識經(jīng)驗;

(4)原型啟發(fā);

象

(5)積極的思維活動;

(6)靈感的作用

特殊形式幻想指向未來并與個人的愿望相聯(lián)系

分為：理想和空想

【牛刀小試】

1.【單選題】學(xué)生讀到“霜葉紅于二月花”的詩句時，頭腦中浮現(xiàn)出滿山的楓葉在秋季紅似春花的景象，這種想象屬于( )。

A.創(chuàng)造想象 B.再造想象

C.有意想象 D.幻想

【答案】B

【解析】本題考查再造想象。再造想象是根據(jù)語詞的描述或圖像的示意，在頭腦中形成相應(yīng)形象的心理過程。題干中，根據(jù)詩詞想象意境屬于再造想象。故本題選 B。

2.【單選題】蒲松齡在《聊齋志異》中構(gòu)思出的關(guān)于寧采臣的形象描寫屬于( )。

A.幻想 B.再造想象

C.無意想象 D.創(chuàng)造想象

【答案】D

【解析】本題考查創(chuàng)造想象。創(chuàng)造想象是指根據(jù)創(chuàng)造目的，不依據(jù)現(xiàn)成的描述，在頭腦中獨立創(chuàng)造新形象的過程。蒲松齡在《聊齋志異》中構(gòu)思出的關(guān)于寧采臣的形象屬于獨立創(chuàng)造新形象的過程。故本題選 D。

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責(zé)任編輯：安徽分校