http://ningxia.hteacher.net 2024-02-26 15:37 寧夏教師招聘 [您的教師考試網]
知識點:認知模式
道德教育的認知模式是當代德育理論中流行最為廣泛、占據主導地位的德育學說,是由瑞士學者皮亞杰提出的,而后由美國學者科爾伯格進一步深化。該模式假定人的道德判斷力按照一定的階段和順序從低到高不斷發(fā)展,道德教育的目的就在于促進兒童道德判斷力的發(fā)展及其行為的發(fā)生。這一學說的特征有:(1)人的本質是理性的;(2)必須注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用;(3)注重研究個體道德認知能力的發(fā)展過程。
例題:
(單選)當代德育理論中最為廣泛、占據主導地位的德育學說是( )
A.體諒模式
B.認知模式
C.社會模仿模式
D.效能模式
答案:B

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責任編輯:寧夏分校
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