教師招聘面試《回家》說(shuō)課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-03-05 11:53 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說(shuō)活動(dòng)教材

《回家》是江蘇教育出版社幼兒大班社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)容。該活動(dòng)主要描寫(xiě)下雨了樹(shù)葉媽媽和蜜蜂媽媽擔(dān)心自己的寶寶怎么下雨了還不回家，寶寶都說(shuō)我要先送其它寶寶回家，從而體現(xiàn)出助人為樂(lè)的精神，引導(dǎo)幼兒了解體會(huì)助人為樂(lè)的寶貴精神以及學(xué)會(huì)在日常生活中助人為樂(lè)。符合指南中“幼兒階段是社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，良好的人際關(guān)系和社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)幼兒身心健康發(fā)展以及知識(shí)、能力和智慧作用的發(fā)揮具有重要影響。”

依據(jù)指南的精神和對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的分析，我制定如下活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)知目標(biāo)：意識(shí)到助人為樂(lè)的重要性;

2.能力目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)、講故事、發(fā)展基本的與人溝通的能力與表達(dá)能力;

3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)助人為樂(lè)的意識(shí)與享受助人為樂(lè)的快樂(lè)與滿足。

依據(jù)本次活動(dòng)目標(biāo)以及幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，本活動(dòng)的重點(diǎn)是意識(shí)到助人為樂(lè)的重要性與意義;難點(diǎn)是培養(yǎng)助人為樂(lè)的意識(shí)與享受助人為樂(lè)的快樂(lè)與滿足。

二、說(shuō)學(xué)情

此年齡段幼兒活潑好動(dòng)，好奇心和求知欲比較強(qiáng)烈，以具體形象思維為主，抽象思維開(kāi)始萌芽，情感的有意性增強(qiáng)，同伴關(guān)系在幼兒生活中重要地位日益凸顯。因此，本次活動(dòng)通過(guò)講故事以及角色扮演等方式使幼兒意識(shí)到助人為樂(lè)的重要性以及培養(yǎng)助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

三、說(shuō)活動(dòng)方法

興趣是最好的老師，幼兒對(duì)游戲的興趣是毋庸置疑的。游戲是幼兒的主要活動(dòng)，最符合幼兒的心理特點(diǎn)和需要，運(yùn)用游戲法可以讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)，發(fā)展技能。此時(shí)，幼兒的有意情感和合作意識(shí)開(kāi)始萌芽，所以，在整個(gè)活動(dòng)中應(yīng)體現(xiàn)幼兒的主體地位。因此，本次活動(dòng)將綜合應(yīng)用游戲法、情境表演法、小組討論法、講授法以及提問(wèn)法等。

四、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備

具體形象思維是幼兒思維的典型方式，只有借助事物的具體形象，才能幫助幼兒更好地理解活動(dòng)內(nèi)容。幼兒具有極強(qiáng)的模仿性，本活動(dòng)將通過(guò)故事生動(dòng)形象地向幼兒展示一個(gè)逼真的世界。因此，本活動(dòng)需要掛圖、圖書(shū)、視頻引導(dǎo)幼兒觀察，以獲得對(duì)事物的認(rèn)識(shí)以及畫(huà)筆和紙張等。

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