教師招聘面試《甜蜜的約定》說(shuō)課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-03-05 11:55 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說(shuō)教材

《甜蜜的約定》選自《江蘇教育出版社》大班語(yǔ)言領(lǐng)域的活動(dòng)。《綱要》中指出：幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。所以教師應(yīng)該重視對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)?！短鹈鄣募s定》講述了一個(gè)名叫小葵的小朋友因?yàn)橐獮樯闲W(xué)做準(zhǔn)備，不能暑假回家看奶奶而感到很不開心，最后她的奶奶為了送來(lái)了一個(gè)禮物作為約定這樣一個(gè)小故事來(lái)展開。教師通過(guò)講解和問(wèn)答相結(jié)合的方式，能夠很好的培養(yǎng)幼兒愿意傾聽和樂(lè)于表達(dá)的能力，并且通過(guò)開展游戲、兒歌等多種活動(dòng)。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)，并能得到積極回應(yīng)。

根據(jù)以上對(duì)于教材地位與作用的分析，在新綱要的指導(dǎo)下，我制定了以下三維目標(biāo)：

1.認(rèn)知目標(biāo)：幼兒聽懂故事的內(nèi)容，能夠用自己的語(yǔ)言講述故事。了解上學(xué)前的準(zhǔn)備。

2.過(guò)程目標(biāo)：幼兒通過(guò)聽故事回答問(wèn)題，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)發(fā)表意見提高他們的思維能力。

3.情感目標(biāo)：幼兒能夠?qū)W會(huì)珍惜禮物，并且能學(xué)會(huì)去做一名快樂(lè)懂事的小學(xué)生。

根據(jù)以上對(duì)于教材的分析及大班幼兒的年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言發(fā)展水平，

我確定本次活動(dòng)的重難點(diǎn)如下：

1.活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒能夠聽懂故事的內(nèi)容并且樂(lè)于去表達(dá)。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能夠復(fù)述故事的內(nèi)容，并為自己上小學(xué)做好準(zhǔn)備。

二、說(shuō)學(xué)情

大班幼兒以直觀形象思維為主，抽象邏輯思維有了萌芽。并且他們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很好的發(fā)展，想象力豐富，樂(lè)于表現(xiàn)和表達(dá)。因此在本次活動(dòng)中我將為幼兒提供豐富多彩，適宜的低幼兒童的讀物，以講故事的形式展開，并且采用邊講邊答的方式和幼兒互動(dòng)交流，來(lái)啟發(fā)幼兒積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣不僅有利于提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，而且培養(yǎng)了幼兒良好的閱讀興趣和習(xí)慣。

三、說(shuō)活動(dòng)方法

《綱要》指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。活動(dòng)中，教師要引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體。因此，在本次活動(dòng)中我將采用：講解法清晰明了的講述故事游戲法調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)熱情、談話法引導(dǎo)幼兒積極表達(dá)。為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒在做中學(xué)，在學(xué)中享受樂(lè)趣。

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