http://fujian.hteacher.net 2024-03-07 14:23 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
《量詞歌》是屬于大班語言領(lǐng)域的一個活動,該活動主要內(nèi)容是通過學(xué)習(xí)《量詞歌》這首兒歌幫助兒童學(xué)會使用生活中常用的一些量詞。量詞是幼兒生活中經(jīng)常用到的一種詞類,正確地使用量詞是提高兒童語言表達能力的重要方面。所以本活動以量詞歌為主要活動內(nèi)容,并通過這首兒童引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)生活中其他的量詞,提高兒童語言表達的準(zhǔn)確性,更好地與人交流。
依據(jù)對活動內(nèi)容的分析,結(jié)合幼兒園教育指導(dǎo)綱要的相關(guān)精神,本活動我將制定以下三維目標(biāo):
1.認(rèn)知目標(biāo):兒童理解量詞的含義,熟悉《量詞歌》這首兒童,并能進行朗誦。
2.能力目標(biāo):在找錯、創(chuàng)編等活動中,能正確使用量詞。
3.情感目標(biāo):通過本活動,發(fā)現(xiàn)語言的奇妙之處,感受運用量詞的樂趣,喜歡參加語言活動。
為了更好地實現(xiàn)以上三維目標(biāo),我確定了本活動的重難點。
1.活動重點:學(xué)會《量詞歌》這首兒歌,掌握生活中常用的一些量詞。
2.活動難點:明白量詞的含義,在生活中能正確使用量詞。
二、說學(xué)情
在活動過程中,教師不僅要對教材進行分析,更要對幼兒情況有清晰明了的把握,這樣才能做到因材施教、有的放矢,下面我將對幼兒情況進行簡要分析。
大班兒童相比于小中班兒童已有了一定的生活經(jīng)驗,已經(jīng)對量詞有了很多直觀的接觸,為學(xué)習(xí)本次活動內(nèi)容打下了一定的基礎(chǔ)。但是此時幼兒的思維仍然是以直觀形象性為主,所以在活動中一定要為其提供直觀、形象、可操作的玩教具,讓兒童在積極參與活動的過程中更好地掌握量詞。另外兒童此時對語言的靈活運用能力也是需要進一步地發(fā)展的,所以,在活動中一定要讓孩子充分運用所學(xué)的量詞,這樣才能真正掌握本活動的內(nèi)容,并能將其遷移到日常生活中。
三、說活動方法
為了更好地實現(xiàn)本次活動的目標(biāo),并結(jié)合兒童的特點,本次活動我將采用這樣的活動方法。
游戲法,游戲是兒童最喜歡的活動,本活動通過語言游戲能增加活動的趣味性,激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣,在輕松愉悅的氛圍中進行活動。
示范講解法,為了兒童能更準(zhǔn)確地掌握量詞和兒歌,在活動中教師會利用多種形式進行示范,加之簡單地講解,讓兒童更準(zhǔn)確地掌握量詞。
此外本活動還會采用啟發(fā)提問、討論法等調(diào)動兒童積極思考,大膽交流,更好地參與到活動中。
四、說活動準(zhǔn)備
對于本活動要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容兒童已具備了一定的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備,此外,我將進行一下的物質(zhì)材料準(zhǔn)備。
一份大型圖文《量詞歌》兒歌范圖;自制掏物盒一個,里面放有各種物體的卡片,卡片的背面寫有相應(yīng)的量詞;漢字卡片“量詞”。借助這些物質(zhì)材料可以更好地展開本活動的內(nèi)容。

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責(zé)任編輯:欣欣
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