2024教師招聘面試試講：小學(xué)社會《課堂作業(yè)認(rèn)真做》

http://neimenggu.hteacher.net 2024-03-12 17:19 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【教學(xué)過程】

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課(故事導(dǎo)入)

講述故事《高興的花花》，花花是小學(xué)一年級的學(xué)生，今天在學(xué)校，老師夸她的課堂作業(yè)寫得干凈、整齊，在課堂上被老師表揚(yáng)了，于是花花回家就把這個好消息告訴了媽媽。媽媽聽了非常高興，也對花花說：寶貝真棒!

提問：花花為什么受到表揚(yáng)?你覺得什么事情讓花花媽媽最高興?

學(xué)生回答，教師進(jìn)行引導(dǎo)：因為花花的課堂作業(yè)做得好，所以受到了夸獎，媽媽也非常高興。進(jìn)而引入新課《課堂作業(yè)認(rèn)真做》。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1.書寫作業(yè)認(rèn)真做

首先，我們來學(xué)習(xí)最常見的書寫作業(yè)怎么做。

開展“作業(yè)展示臺”活動，將班級里的優(yōu)秀作業(yè)放入展示臺讓學(xué)生觀察。

提問：大家覺得他們的作業(yè)好在哪里?并請優(yōu)秀作業(yè)的主人分享他們把作業(yè)做好的經(jīng)驗。

根據(jù)學(xué)生的回答，教師將與學(xué)生一起總結(jié)出：優(yōu)秀作業(yè)字跡工整、卷面干凈、準(zhǔn)確率高。要想做出這樣的作業(yè)需要做到：認(rèn)真記錄作老師所提出的作業(yè)要求，做作業(yè)時要靜下心認(rèn)真做，字跡工整，做完了之后需要檢查以保證正確率。

2.其他作業(yè)多練習(xí)

過渡：剛剛所展示的都是需要我們通過書寫完成的作業(yè)，除此之外，我們在平時的學(xué)習(xí)中，還有一些是不需要用到紙和筆就可以完成的，接下來我們就來看看這樣的作業(yè)要怎么完成。

展示圖片：一是體育課上廣播體操的學(xué)習(xí)，有的小朋友在追逐打鬧，沒有按老師的要求完成動作;二是音樂課上的演唱練習(xí)，有個小朋友認(rèn)為自己不出聲也沒人知道，于是沒有和大家一起唱歌。

提問：上圖中的幾位小朋友的做法對嗎?這些不用交的課堂作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真完成嗎?

根據(jù)學(xué)生的回答，教師與學(xué)生一起總結(jié)：這些也都是我們在課堂上要完成的作業(yè)，對我們的進(jìn)步意義重大，不管哪一樣課堂作業(yè)，我們都要聽清楚要求，多多思考，多多練習(xí)，認(rèn)真完成，這樣我們的作業(yè)一定能完成得很棒。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

播放《作業(yè)歌》：作業(yè)要求聽仔細(xì)，樣樣作業(yè)認(rèn)真做，完成作業(yè)要檢查，字跡端正又整潔。

利用兒歌的形式加深學(xué)生的印象并方便其記憶。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：根據(jù)本框的內(nèi)容特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，教師結(jié)合板書內(nèi)容，采用歸納式小結(jié)，使同學(xué)們對本節(jié)課形成更清晰的認(rèn)識。

作業(yè)：請同學(xué)們課下觀看視頻《小熊尼奧做作業(yè)》。

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