2024教師招聘面試說(shuō)課稿：小學(xué)美術(shù)《彩墨世界》

http://neimenggu.hteacher.net 2024-03-12 17:20 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

活動(dòng)三：大膽嘗試，示范講解

設(shè)置“試一試”的活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生以美術(shù)小組為單位，嘗試在宣紙上畫(huà)一畫(huà)看看畫(huà)家是如何來(lái)表現(xiàn)的?還有哪些方式可以表現(xiàn)多變的效果?鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用大膽嘗試，而后我會(huì)針對(duì)干筆皴擦、破墨法、潑墨法等技巧進(jìn)行示范講解，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)筆墨技巧。為了更好激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，我將展示《綠殤》并引導(dǎo)學(xué)生大膽猜測(cè)其技巧，進(jìn)而分發(fā)明礬、鹽、洗衣粉等，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手嘗試，從而拓寬創(chuàng)作技巧。

通過(guò)學(xué)生自主探究的方式展開(kāi)教學(xué)，活躍了學(xué)生的想象思維，激發(fā)了其創(chuàng)新能力，同時(shí)也鍛煉了自主學(xué)習(xí)的能力。

活動(dòng)四：實(shí)踐練習(xí)，展示評(píng)價(jià)

《新課標(biāo)》中明確指出：教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐能力，通過(guò)各種美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。所以我布置了這樣的課堂活動(dòng)：體驗(yàn)用筆、用墨、用水、用色，畫(huà)一張有生活情趣的彩墨作品。在學(xué)生創(chuàng)作的過(guò)程中我會(huì)從水分、墨色變化等方面進(jìn)行輔導(dǎo)。在大部分學(xué)生已經(jīng)創(chuàng)作完成的情況下，我會(huì)請(qǐng)學(xué)生將作品展示出來(lái)，組成寫(xiě)意彩墨展，并從筆、墨、色、水等方面進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。在此環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理解問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，并且發(fā)散學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生自信心，體驗(yàn)成功的喜悅。

活動(dòng)五：小結(jié)作業(yè)，拓展延伸

科學(xué)精練的結(jié)束語(yǔ)能起到“課雖盡，但趣無(wú)窮”的效果，因此我最后設(shè)計(jì)了“課堂總結(jié)——拓展延伸”環(huán)節(jié)，在課程即將結(jié)束時(shí)，問(wèn)學(xué)生：“這節(jié)課哪一點(diǎn)給你帶來(lái)了快樂(lè)?”學(xué)生學(xué)會(huì)從創(chuàng)作的快樂(lè)、成功的快樂(lè)、合作的快樂(lè)，甚至?xí)睦蠋熀屯瑢W(xué)的評(píng)價(jià)中體會(huì)到快樂(lè)。并且引導(dǎo)學(xué)生再次感受中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，提高學(xué)生的民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生課后運(yùn)用彩墨的方式抒發(fā)生活中的喜、怒、哀、樂(lè)，用傳統(tǒng)藝術(shù)來(lái)表現(xiàn)五彩生活。

八、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)

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