2024教師招聘面試說課稿：小學(xué)道德與政治《假期有收獲》

http://neimenggu.hteacher.net 2024-03-12 17:20 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

《假期有收獲》位于人教版《道德與法治》二年級上冊第一單元第一課，內(nèi)容結(jié)構(gòu)由“用心過，有收獲”和“有打算，不慌亂”兩項(xiàng)內(nèi)容組成，重在學(xué)生交流豐富多彩的暑假生活，學(xué)好、玩好、休息好、有計(jì)劃、有收獲。從教材結(jié)構(gòu)來看，本節(jié)課在整個單元中占有舉足輕重的地位，通過聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生感悟假期生活，合理安排假期，利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為后面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、說學(xué)情

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生的特點(diǎn)是教師授課的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)。本節(jié)課的授課對象是小學(xué)二年級的學(xué)生，本階段學(xué)生好奇心強(qiáng)，活潑好動，對熟悉的事物有所感悟，但有意注意的時(shí)間較短，因此，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，授課過程中教師應(yīng)當(dāng)注意與學(xué)生的互動，引導(dǎo)學(xué)生主動思考。

三、說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)如下:

【情感與態(tài)度目標(biāo)】

品味暑假生活帶來的收獲，對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和以后的假期生活充滿信心。

【行為與習(xí)慣目標(biāo)】

學(xué)會計(jì)劃自己的生活，合理利用假期時(shí)間。

【知識與技能目標(biāo)】

知道暑假生活是豐富多彩的，收獲是很多的。

【過程與方法目標(biāo)】

學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受。

四、說教學(xué)重難點(diǎn)

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我確定本課的重難點(diǎn)為：

【重點(diǎn)】

知道暑假生活是豐富多彩的，用過心就會有收獲。

【難點(diǎn)】

對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和以后的假期生活充滿信心。

五、說教學(xué)方法

為了更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，結(jié)合小學(xué)思想品德課程的特點(diǎn)，本節(jié)課我將采用談話法、小組討論法相結(jié)合的教學(xué)方法。這有利于體現(xiàn)學(xué)生的主體性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。

說教學(xué)過程

過渡：接下來，進(jìn)入我說課中最重要的環(huán)節(jié)，教學(xué)過程的闡述。

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

在開課之初我會以談話的方式與學(xué)生交流：孩子們，你們喜歡夏天嗎?說到夏天你們會想起什么呢?

學(xué)生可能會說：蟬鳴、雷雨等。

我會繼續(xù)追問：這些都是夏天帶給我們的禮物，但同學(xué)們知道夏天給我們最好的禮物是什么嗎?

在學(xué)生回答之后，統(tǒng)一學(xué)生認(rèn)識：這是進(jìn)入小學(xué)的第一個暑假。暑假的生活是豐富多彩的，繼而引出課題。

這樣的設(shè)計(jì)可以建設(shè)活躍輕松的課堂氛圍，為后面的教學(xué)做鋪墊。

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