2024教師招聘面試答辯：小學(xué)語(yǔ)文《陶罐和鐵罐》

http://sichuan.hteacher.net 2024-03-21 19:48 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【答辯題目解析】

1.簡(jiǎn)簡(jiǎn)述這篇文章的體裁?

【參考答案】

童話是兒童文學(xué)的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)?；孟胧峭挼幕咎卣?，也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現(xiàn)于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的。但是童話中的種種幻想，都植根于現(xiàn)實(shí)，是生活的一種折光。童話創(chuàng)作一般運(yùn)用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開(kāi)展離奇的情節(jié)，造成濃烈的幻想氛圍以及超越時(shí)空制約，亦虛亦實(shí)，似幻猶真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現(xiàn)實(shí)中的人事關(guān)系。

2.你本次課設(shè)計(jì)了小組討論環(huán)節(jié)，你覺(jué)得怎么才能加強(qiáng)小組討論的效果呢?

【參考答案】

課堂小組討論是語(yǔ)文課堂教學(xué)的主要實(shí)踐活動(dòng)，合理地組織課堂小組討論，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，有益于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。根據(jù)我的觀察積累，我認(rèn)為需注意以下幾點(diǎn)：

1.根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)組建討論小組并合理分工。一般是以前后左右4人為一組，“組長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)每次的討論任務(wù);“匯報(bào)員”，負(fù)責(zé)匯報(bào)每次的討論結(jié)果;其余兩位學(xué)生則協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)信息的搜集和整理。

2.設(shè)計(jì)的問(wèn)題要明確。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)有針對(duì)性地提出問(wèn)題，避免過(guò)于籠統(tǒng)，只有問(wèn)題明確了，學(xué)生才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅，才能讓討論取得良好的效果。

3.討論時(shí)間要充足。教師在備課時(shí)一定要注意自己設(shè)計(jì)的問(wèn)題需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)討論，以便讓學(xué)生有充足的時(shí)間來(lái)解決老師提出的問(wèn)題，千萬(wàn)不能讓小組討論成為語(yǔ)文課堂上的一個(gè)“過(guò)場(chǎng)”。

4.精心準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變。教師一方面要在課堂上認(rèn)真組織、維持秩序、巡回指導(dǎo);另一方面要對(duì)自己設(shè)計(jì)的問(wèn)題深入鉆研，對(duì)學(xué)生可能得出的觀點(diǎn)作出種種假設(shè)，防止課堂上出現(xiàn)意想不到的局面。

5.及時(shí)總結(jié)反饋。通過(guò)總結(jié)反饋，學(xué)生之間、小組之間進(jìn)行交流、對(duì)比、評(píng)價(jià)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)救缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力以及情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)都是大有好處的。

綜上所述，講究課堂小組討論的組織藝術(shù)，可以極大地提高語(yǔ)文課堂的教學(xué)效果。

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