http://sichuan.hteacher.net 2024-03-21 20:08 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
2.討論辯論,選擇最愛(ài)
討論主題:同學(xué)們想出了這么多方法,真厲害!那么,你認(rèn)為哪種運(yùn)南瓜的辦法好,為什么?
辯論形式:教師充當(dāng)主持人,學(xué)生按同一觀點(diǎn)的坐在一塊兒,發(fā)表自己的見(jiàn)解,教師適時(shí)點(diǎn)拔,鼓勵(lì)學(xué)生有自己的主張。
3.出示圖三,引導(dǎo)表達(dá)
(1)兔媽媽從房子里走出來(lái),看見(jiàn)了南瓜和小兔,瞪大了眼睛,張大了嘴巴,問(wèn):“你是怎樣把南瓜運(yùn)回來(lái)的?
(2)你覺(jué)得兔媽媽聽(tīng)到小兔運(yùn)南瓜的方法會(huì)有什么樣的反應(yīng)?
(五)評(píng)價(jià)指導(dǎo),體驗(yàn)拓展
只要能說(shuō)清理由都應(yīng)加以肯定,同學(xué)互評(píng),教師點(diǎn)評(píng)。
持同一意見(jiàn)的學(xué)生組成一個(gè)小組,共同合作,將第二幅圖畫(huà)好,并給每幅圖編一個(gè)小故事。

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責(zé)任編輯:云云
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