教師招聘考試教育與人的發(fā)展試題6

http://hebei.hteacher.net 2024-04-19 14:20 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

17.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到( )。

A.長善救失 B.循序漸進(jìn)

C.因材施教 D.教學(xué)相長

18.人的身心發(fā)展速度在其整個發(fā)展進(jìn)程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)，這體現(xiàn)的是( )。

A.順序性 B.階段性

C.不平衡性 D.個別差異性

19.對殘疾兒童的教育要依據(jù)( )的特征進(jìn)行。

A.順序性 B.互補性

C.階段性 D.不平衡性

【答案解析】

17.B【解析】教育要適應(yīng)年輕一代發(fā)展的順序性，循序漸進(jìn)性地促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展。故本題選B。

18.C【解析】個體發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個方面：首先是同一方面的發(fā)展速度，在不同年齡階段變化是不平衡的。例如：青少年的身高有兩個生長的高峰期。其次是不同方面發(fā)展的不平衡性。生理方面：神經(jīng)系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)成熟在先，生殖系統(tǒng)成熟在后。心理方面：感知成熟在先，思維成熟在后，情感成熟則更晚。故本題選C。

19.B【解析】互補性反映個體身心發(fā)展各組成部分的相互關(guān)系，指身體某一方面的機能受損甚至缺失時，可通過其它方面的超常發(fā)展得到部分補償?；パa性也存在于生理機能與心理機能之間。故本題選B。

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