教師招聘考試普通心理學(xué)之個(gè)性心理試題解析4

http://guizhou.hteacher.net 2024-05-15 17:32 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

10.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，下列屬于缺失需要的是( )。

A.自尊需要 B.認(rèn)知需要

C.審美需要 D.自我實(shí)現(xiàn)

11.( )是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中一種自覺能動(dòng)的心理狀態(tài)，是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、探索知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力。

A.學(xué)習(xí)興趣 B.自信心

C.注意力 D.學(xué)習(xí)態(tài)度

12.以下說法正確的是( )。

A.晶體智力會(huì)隨著時(shí)間的增加而逐漸減退

B.初中生的晶體智力和流體智力呈此長(zhǎng)彼消的趨勢(shì)

C.初中生的流體智力處于一直增長(zhǎng)的趨勢(shì)

D.流體智力隨著年齡的增加會(huì)一直逐漸增長(zhǎng)

10.A【解析】本題考查馬斯洛的需要層次理論中缺失需要和成長(zhǎng)需要?jiǎng)澐?。馬斯洛的需要層次理論共有7個(gè)層次：生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、認(rèn)知的需要、審美的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。馬斯洛將前四種需要定義為缺失需要，后三種需要是成長(zhǎng)需要。故本題選A。

11.A【解析】本題考查學(xué)習(xí)興趣的概念。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)中一種自覺、能動(dòng)的心理狀態(tài)，是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、探索知識(shí)的內(nèi)驅(qū)力。故本題選A。

12.C【解析】本題考查卡特爾的智力形態(tài)理論。晶體智力與教育、文化有關(guān)，因知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的累積，晶體智力隨年齡增長(zhǎng)而升高。故A 選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。初中生的晶體智力和流體智力不是此消彼長(zhǎng)的趨勢(shì)，而是都在增加。故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。流體智力一般在20歲以后發(fā)展達(dá)到頂峰，30歲以后隨著年齡的增長(zhǎng)而降低，初中生處在11、12—14、15歲的年紀(jì)，由此可以看出，初中生的流體智力處于一直增長(zhǎng)的趨勢(shì)。故C選項(xiàng)說法正確。流體智力不會(huì)隨著年齡的增加一直增長(zhǎng)，故D 選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選C。

關(guān)注公眾號(hào)