http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-12 17:04 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
114.皮亞杰假設(shè)認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段中,下列哪個(gè)階段兒童的各種感知運(yùn)動(dòng)圖式開(kāi)始內(nèi)化為形象圖示,但思維仍受具體直覺(jué)表象的束縛?( )
A.前運(yùn)算階段 B.具體運(yùn)算階段
C.形式運(yùn)算階段 D.感知運(yùn)動(dòng)階段
115.小明親眼目睹了欺負(fù)弱小的同學(xué)經(jīng)常受到教師嚴(yán)厲批評(píng)和處罰,而那些愛(ài)護(hù)弱小的同學(xué)則受到大家的喜愛(ài),久而久之,他也變成了一個(gè)樂(lè)于助人、不欺負(fù)弱小的學(xué)生,這種學(xué)習(xí)屬于( )。
A.榜樣學(xué)習(xí) B.觀(guān)察學(xué)習(xí)
C.遷移學(xué)習(xí) D.試誤學(xué)習(xí)
【答案解析】
114.【答案】A
【解析】本題考查皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論。前運(yùn)算階段出現(xiàn)表象和直覺(jué)思維,各種感知運(yùn)動(dòng)圖式開(kāi)始內(nèi)化為表象或形象圖式,隨著語(yǔ)言的出現(xiàn)和發(fā)展,兒童日益頻繁地用表象符號(hào)來(lái)代替外界事物。但其思維具有具體形象性、不可逆性、自我中心等特征,尚未獲得守恒的概念。故本題選A。
115.【答案】B
【解析】本題考查班杜拉的觀(guān)察學(xué)習(xí)理論。班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論中認(rèn)為觀(guān)察學(xué)習(xí)是人的學(xué)習(xí)的最重要的形式。觀(guān)察者的模仿動(dòng)機(jī)存在三種來(lái)源:直接強(qiáng)化、替代強(qiáng)化和自我強(qiáng)化。題干中表述的是小明通過(guò)觀(guān)察別人的行為進(jìn)而受到了替代強(qiáng)化,形成了良好的行為。故本題選B。

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責(zé)任編輯:云云
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