每天10道題，教師資格考試拿高分！_教師資格考試網(wǎng)

http://m.cqmzn.com 2020-03-03 09:21 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

提高成績的關(guān)鍵在于做題，而做題的關(guān)鍵在于日積月累，每天堅持10道題，教師資格考試得高分，今天10道題你全對了么?

1.在教育部印發(fā)的教師專業(yè)標準中，不屬于通識性知識領(lǐng)域基本要求的是( )。

A.了解中國教育基本情況

B.具有相應(yīng)的自然科學和人文社會科學知識

C.具有相應(yīng)的藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)知識

D.具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)

2.按照規(guī)定，中小學每個班級應(yīng)當配備一名班主任，班主任由學校從班級任課教師中選聘，聘期一般應(yīng)連續(xù)( )。

A.一學期以上

B.一學年以上

C.三學期以上

D.兩年以上

3.由全國人民代表大會制定的教育法律是( )。

A.《中華人民共和國教師法》

B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國教育法》

D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》

4.有關(guān)特殊學習者，以下說法錯誤的是( )。

A.特殊學習者包括智力落后者、具體的學習障礙學生、以及言語或語言障礙學生、情緒障礙學生、行為障礙學生以及視覺或聽覺損傷的學生

B.天才學生不被認為是特殊學生，不需要為其設(shè)置特殊的加速教育方案

C.特殊教育方案是為障礙兒童提供的服務(wù)，用以替代或補充普通教育方案

D.全納教育是指讓障礙學生或?qū)W業(yè)高危學生在普通教育環(huán)境中接受教學，并給這些學生提供支持性服務(wù)

5.初三學生曉麗因一次模擬考試失敗，就認定自己肯定考不上理想的高中，考不上好的高中，將來就更考不上重點大學，越想越焦慮，越想越無望。根據(jù)理性情緒療法原理，曉麗的這種不合理信念屬于( )。

A.無端猜疑

B.片面強調(diào)

C.糟糕至極

D.主客觀不統(tǒng)一

6.下列主張屬于儒家教育思想的是( )。

A.有教無類

B.道法自然

C.絕圣棄智

D.以吏為師

7.在教學理論著述中，強調(diào)學科的基本結(jié)構(gòu)要與兒童認知結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，重視學生能力培養(yǎng)、主張發(fā)現(xiàn)學習的專著是( )。

A.《普通教育學》

B.《大教學論》

C.《教育過程》

D.《論教學過程最優(yōu)化》

8.教育相對于社會發(fā)展具有相對獨立性，下列關(guān)于教育與社會發(fā)展關(guān)系的論述正確的是( )。

A.教育的思想和內(nèi)容與生產(chǎn)力的發(fā)展水平無關(guān)

B.教育具有自身規(guī)律，不會受政治制度的影響

C.教育不受生產(chǎn)關(guān)系的制約

D.教育要先行，可以超前于當前經(jīng)濟發(fā)展水平

9.為了大面積提高教學質(zhì)量，蘇聯(lián)教育家巴班斯基將系統(tǒng)論的方法引入教學改革，提出的教育理論是( )。

A.教學過程最優(yōu)化理論

B.最近發(fā)展區(qū)理論

C.建構(gòu)主義教學理論

D.范例教學理論

10.《學記》：“古之王者，建國君民，教學為先”說明了教育的( )。

A.政治功能

B.經(jīng)濟功能

C.文化功能

D.社會功能

答案及解析：
1.【答案】D。解析：《中小學教師專業(yè)標準》中規(guī)定，通識性知識包括：(1)具有相應(yīng)的自然科學和人文社會科學知識;(2)了解中國教育基本情況;(3)具有相應(yīng)的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識;(4)具有適應(yīng)教育內(nèi)容、教學手段和方法現(xiàn)代化的信息技術(shù)知識。D選項屬于職業(yè)理解與認識。
2.【答案】B。解析：《中小學班主任工作規(guī)定》第五條規(guī)定，班主任由學校從班級任課教師中選聘。聘期由學校確定，擔任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學年以上。
3.【答案】C。解析：《中華人民共和國教育法》于1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過，1995年3月18日中華人民共和國主席令第45號公布，自1995年9月1日起施行。
4.【答案】B。解析：特殊學習者這個術(shù)語用來描述在身體、心理或行為上與正常人不同(要么髙、要么低)，需要其他幫助或服務(wù)來滿足其需要的個體。特殊學習者主要包括有學習問題的學生和天才學生。
5.【答案】C。解析：材料中提到曉麗對一次失敗，聯(lián)想到了無邊的糟糕，體現(xiàn)的是糟糕至極。
6.【答案】A。解析：儒家代表人物孔子提出"有教無類"，即不管什么人都可以受到教育的思想。其中B項是指道以自己為法則，順其自然;C是指讓自己不迷信任何人的觀點，拋棄自作聰明自以為正確的主觀性見解，均為道家教育思想。D是埃及學校的特征。故該題選擇A。
7.【答案】C。解析：美國教育家布魯納的《教育過程》提出"結(jié)構(gòu)教學論"，強調(diào)無論我們選教何種學科，務(wù)必使學生理解該學科的基本結(jié)構(gòu);倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法，培養(yǎng)學生的科學探索精神、科學興趣和創(chuàng)造能力。
8.【答案】D。解析：教育具有相對獨立性，既體現(xiàn)為教育有質(zhì)的規(guī)定性、有繼承關(guān)系，也受到政治、經(jīng)濟、文化的影響，但是這種影響往往是不平衡的，教育可以超前，也可落后于政治、經(jīng)濟、文化。
9.【答案】A。解析：巴班斯基在20世紀70年代至80年代初中期以羅斯托夫地區(qū)的普通學校為基地，創(chuàng)造了大面積克服留級現(xiàn)象的經(jīng)驗，更直接為教學過程最優(yōu)化理論的創(chuàng)立提供了實驗材料。選項B維果斯基提出教育與發(fā)展的關(guān)系--最近發(fā)展區(qū)。選項C建構(gòu)主義教學理論的代表人物是皮亞杰和維果斯基。選項D瓦根舍因創(chuàng)立范例教學理論。故此題選A。
10.【答案】A。解析：玉不琢，不成器;人不學，不知道。是故古之王者，建國君民，教學為先。――《禮記·學記》，意思是：玉石不經(jīng)過雕琢就不能成為玉器;人不通過學習就不會明白道理。所以，古代的君王建立國家，管理百姓，都把教育放在首要的位置。這體現(xiàn)的是教育對政治制度的作用。故本題答案為A。