http://m.cqmzn.com 2021-08-16 19:36 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.能夠說出我國34個省級行政單位的名稱;掌握省級行政區(qū)的空間分布。
2.通過讀圖、識圖、拼圖等活動,初步形成我國34個省級行政單位分布的空間想象能力,養(yǎng)成良好的讀圖習(xí)慣。
3.樹立為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的雄心壯志。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):34個省級行政單位的名稱。
難點(diǎn):34個省級行政區(qū)的空間分布。
三、教學(xué)方法
地圖法、情境教學(xué)法、討論法。
四、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
設(shè)疑導(dǎo)入。人們都說:“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”。我國國土面積960萬平方千米。諾大的一個國家,在國家行政管理上有一定難度。但我們管理得卻很好,大家知道我們國家是怎樣做到的嗎?引發(fā)學(xué)生思考,進(jìn)而導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二:新課講授
1.行政區(qū)劃的級別和意義
【教師活動】展示情境“包裹投遞”:一位同學(xué)在網(wǎng)上買了個東西,地址如下三種寫法。提問:哪個能成功投遞?
(1)寬城區(qū)明珠小區(qū)5號樓1006室。
(2)吉林省5號樓1006室。
(3)吉林省長春市寬城區(qū)明珠小區(qū)5號樓1006室。
【學(xué)生回答】第三個地址可以投遞到。
【提出問題】結(jié)合上述實(shí)例和教材內(nèi)容,請大家總結(jié)行政區(qū)劃的意義和級別分別是什么?
【師生總結(jié)】為了便于行政管理,利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié),將全國劃分為一些不同級別的行政區(qū)域,主要分為省、縣、鄉(xiāng)三級。自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方,另外還有根據(jù)需要設(shè)立的特別行政區(qū)。
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責(zé)任編輯:張欣
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