http://sichuan.hteacher.net 2021-10-15 15:51 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教育現(xiàn)代化的核心是( )
A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化 B.教育資源現(xiàn)代化C.教育管理現(xiàn)代化 D.教育觀念現(xiàn)代化
2.19世紀末20世紀初,中國學者了解和引進西方教育學主要是通過( )
A.美國 B.德國C.法國 D.日本
3.“教育是與種族需要、種族生活相適應(yīng)的、天性的,而不是獲得的表現(xiàn)形式;教育既無須周密的考慮使它產(chǎn)生,也無須科學予以指導,它是扎根于本能的不可避免的行為。”這種教育起源說的支持者是( )
A.孟祿 B.洛克C.盧梭 D.利托爾諾
4.歐洲古代教育理論的最高成就是( )
A.夸美紐斯《大教學論》 B.赫爾巴特《普通教育學》
C.昆體良《論演說家的教育》 D.杜威《民主主義與教育》
5.在對教育起源的認識上,我國學者認可( )
A.勞動起源論 B.模仿起源論C.生物起源論 D.心理起源論
答案解析:
1.D【解析】教育現(xiàn)代化的內(nèi)容包括:教育內(nèi)容的現(xiàn)代化,教育資源現(xiàn)代化,教育管理現(xiàn)代化以及教育觀念現(xiàn)代化,其中,教育的觀念現(xiàn)代化是其核心內(nèi)容。因此,本題選D。
2.D【解析】19世紀末20世紀初,中國學者主要通過日本了解和引進西方教育學。
3.D【解析】題干論述屬于“生物起源論”的觀點,其認為教育源于動的本能,是種族發(fā)展的需要。生物起源論是第一個正式提出的關(guān)于教育起源的理論,代表人物是利托爾諾和沛西能。因此,本題正確答案為D。
4.C【解析】歐洲古代教育理論的最高成就是昆體良的《論演說家的教育》,又叫《雄辯術(shù)原理》。ABD三項為近現(xiàn)代的教育家及其教育著作。
5.A【解析】勞動起源論認為教育起源于勞動,理論基礎(chǔ)是恩格斯的思想觀點,這符合我國馬克思主義思想路線。因此,本題選A。
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責任編輯:郭爽
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