http://sichuan.hteacher.net 2021-10-15 15:54 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.自( )階段開始,自然科學(xué)就成為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的組成部分。
A.原始教育 B.近代教育C.現(xiàn)代教育 D.古代教育
2.( )被看成是“文雅教育”的源地。
A.印度 B.埃及C.雅典 D.斯巴達(dá)
3.教育與勞動從分離到結(jié)合是在( )時(shí)期.
A.奴隸社會 B.古代社會C.資本主義社會 D.社會主義社會
4.古代西歐教育,( )處于全部學(xué)科的“王冠”地位。
A.神學(xué) B.算術(shù)C.文法 D.辯證學(xué)
5.凱洛夫《教育學(xué)》曾對我國教育理論與實(shí)踐產(chǎn)生過重大影響,其思想的主要特點(diǎn)是( )
A.用心理學(xué)解釋教育學(xué)過程
B.強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程最優(yōu)化
C.強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和教師的主導(dǎo)作用
D.重視創(chuàng)造性培養(yǎng)
答案解析:
1.B【解析】近代教育的世俗化,就表現(xiàn)在把自然科學(xué)納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的組成部分。
2.C【解析】文雅教育:亦稱"自由教育",是西方教育史上的一種教育觀點(diǎn)和教育理想。最早由亞里士多德提出,是其教育思想的重要組成部分。亞里士多德認(rèn)為,人之所以為人的最本質(zhì)特征就在于人具有理性,能夠進(jìn)行正確的思維、理解、判斷。人只有充分運(yùn)用和發(fā)展理性,才能獲得身心的自由發(fā)展。發(fā)源地是雅典。
3.C【解析】古代奴隸社會和封建社會學(xué)校教育是與生產(chǎn)勞動相分離甚至是相對立的。現(xiàn)代資本主義學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動開始由分離走向結(jié)合。
4.A【解析】中世紀(jì)的歐洲籠罩在神學(xué)的陰影之下,故應(yīng)選神學(xué).
5.C【解析】凱洛夫的《教育學(xué)》基本吸收了赫爾巴特的教育思想,其主要特點(diǎn)是重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用,強(qiáng)調(diào)教師在教育和教學(xué)中的主導(dǎo)作用。
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責(zé)任編輯:郭爽
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