http://sichuan.hteacher.net 2021-10-18 15:15 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,這體現(xiàn)了教育的( )。
A.經(jīng)濟(jì)功能 B.育人功能C.政治功能 D.文化功能
2.制約人們受教育權(quán)利的首要因素是( )。
A.經(jīng)濟(jì)水平 B.政治制度C.文化傳統(tǒng) D.科技水平
3.有西方學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),美國大多數(shù)教師出身于中產(chǎn)階級,習(xí)慣用中產(chǎn)階級的價值觀作為獎懲的標(biāo)準(zhǔn),不合乎他們的要求就要受到處罰。這實質(zhì)上是教師在利用教育對文化進(jìn)行( )。
A.傳遞 B.選擇C.創(chuàng)造 D.傳播
4.美國芝加哥大學(xué)教授舒爾茨在《人力資本投資》這本書里,提出的核心觀點可概括為:“有技能的人的資源是一切資源中最為重要的資源,人力資本收益大于物力資本投資的收益”。這一觀點深刻地說明著( )。
A.教育的經(jīng)濟(jì)功能 B.教育的文化功能C.教育的自然功能 D.教育的道德功能
5.《學(xué)記》提出:“君子如欲化民成俗,其必由學(xué)”,“古之王者,建國君民,教學(xué)為先”,揭示了教育的重要性和教育與( )關(guān)系。
A.宗教 B.經(jīng)濟(jì)C.生產(chǎn)力 D.政治
答案解析:
1.【解析】A。題干表述的是教育促進(jìn)勞動力再生產(chǎn),體現(xiàn)了教育的經(jīng)濟(jì)功能。
2.【解析】B。政治經(jīng)濟(jì)制度制約受教育的權(quán)利、水平和程度。
3.【解析】B。中產(chǎn)階級利用教育選擇自己認(rèn)可的文化,這是教育選擇文化的功能。
4.【解析】A。人力資本理論體現(xiàn)了教育對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用,這是教育的經(jīng)濟(jì)功能。
5.【解析】D。題干的句子體現(xiàn)的是教育為政治服務(wù),這是教育與政治的關(guān)系。
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責(zé)任編輯:郭爽
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