河北教師招聘教育理論之高級神經(jīng)活動的基本規(guī)律

http://hebei.hteacher.net 2021-11-11 11:21 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

有機體的一切反射活動都是興奮和抑制這兩種神經(jīng)活動過程規(guī)律性運動的結(jié)果。巴甫洛夫認為高級神經(jīng)活動的基本規(guī)律有兩個：神經(jīng)活動過程的擴散與集中和神經(jīng)活動過程的相互誘導。

(一)神經(jīng)活動過程的擴散與集中

皮層上產(chǎn)生的興奮或抑制，并不是停滯在原來發(fā)生的部位，而是要向鄰近部位傳播，使這些部位出現(xiàn)同樣的過程，這種現(xiàn)象稱為興奮或抑制過程的擴散。

在擴散到一定限度之后，擴散開來的興奮或抑制過程又返回到原來發(fā)生的部位，這就是興奮或抑制過程的集中。

(二)神經(jīng)過程的相互誘導

大腦皮層上的一種神經(jīng)過程引起或加強另一種與之相反的神經(jīng)過程的現(xiàn)象，稱為神經(jīng)過程的相互誘導。

相互誘導有兩種類型：正誘導和負誘導。

由抑制引起或加強興奮過程稱為正誘導。

由興奮引起或加強抑制過程稱為負誘導。例如，當一個人集中注意學習時，皮層中某些區(qū)域具有較強的興奮過程，并對另一些區(qū)域誘發(fā)或加強抑制過程，這就是負誘導;反過來，另一些區(qū)域的抑制過程也會加強正在進行著的興奮過程，這就是正誘導。正是這種負誘導和正誘導的雙向作用，導致注意的高度集中，專心致志學習，對其他刺激物則“視而不見，聽而不聞”。

興奮和抑制相互誘導，興奮過程和抑制過程總是相互聯(lián)系、相互制約的。兩種神經(jīng)過程中的每一種都可以引起和加強與它相反的神經(jīng)過程，當某一種基本神經(jīng)過程發(fā)生在大腦皮層某一點的時候，與這一點連接的區(qū)域就發(fā)生相反的神經(jīng)過程，這種現(xiàn)象被稱為“同時誘導”。同時誘導可以發(fā)生在皮層各點之間，也可以發(fā)生在各個區(qū)域之間，或者皮層與皮層下的部位之間。

當皮層上的某一點或某一區(qū)域的一種神經(jīng)過程停止以后，在該點或區(qū)域內(nèi)也可能繼而出現(xiàn)相反的神經(jīng)過程，這種現(xiàn)象被稱為“繼時誘導”。

【試題再現(xiàn)】專心于某一工作，對周圍事物“視而不見，聽而不聞”，這屬于( )

A.相繼性正誘導 B.相繼性負誘導 C.同時性正誘導 D.同時性負誘導

【答案】D。講解：相互誘導有兩種類型：正誘導和負誘導。由抑制引起或加強興奮過程稱為正誘導。“視而不見，聽而不聞”是由于專心讀書，興奮引起的對于周圍事物的“視而不見，聽而不聞”，故是負誘導。當某一種基本神經(jīng)過程發(fā)生在大腦皮層某一點的時候，與這一點連接的區(qū)域就發(fā)生相反的神經(jīng)過程，這種現(xiàn)象被稱為“同時誘導”。當皮層上的某一點或某一區(qū)域的一種神經(jīng)過程停止以后，在該點或區(qū)域內(nèi)也可能繼而出現(xiàn)相反的神經(jīng)過程，這種現(xiàn)象被稱為“繼時誘導”。“視而不見，聽而不聞”是發(fā)生在不同腦區(qū)。因此，本題選擇D