教師招聘課程部分模擬題1
http://beijing.hteacher.net 2021-11-25 15:05 北京教師招聘 [您的教師考試網]
? ? 一、單項選擇題
1.校風、教風和學風是學校文化的重要構成部分，就課程類型而言，他們屬于( )。
A.學科課程 B.活動課程 C.顯性課程 D.隱性課程
2.合并數門相鄰學科的內容形成的綜合課程叫做( )。
A.融合課程 B.廣域課程 C.核心課程 D.潛在課程
3.學生所應學習的學科知識的總和及其進程安排，在《教育學》中具體指的是( )。
A.學科單元 B.專業(yè) C.課程 D.學科體系
4.某職業(yè)高中在進行教育改革中，結合學生的實際情況編制了一個具有鮮明職業(yè)教育特點的《高中語文》教材，該教材屬于( )。
A.國家課程 B.綜合課程 C.校本課程 D.活動課程
5.課程是指各級各類學校為了實現培養(yǎng)目標而開設的學科及其目的、內容、范圍、活動、進程等的總和。它主要體現在( )。
①課程計劃 ②課程標準 ③課程實施 ④教材
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【參考答案】
一、單項選擇題
1.【答案】D。解析：隱性課程亦稱潛在課程、自發(fā)課程，是學校情境中以間接地、內隱的方式呈現的課程。主要的表現形式有：觀念性隱性課程，如學校的校風、學風、教育理念、價值觀、知識觀等;物質性隱性課程;制度性隱性課程;心理性隱性課程。
2.【答案】B。解析：把有內在聯(lián)系的學科內容融合在一起而形成的學科，叫做融合課程;合并數門相鄰學科的內容形成的綜合課程，叫做廣域課程;以問題為核心，將幾門學科結合起來的課程，叫做核心課程。
3.【答案】C。解析：廣義的課程是學校學生所應學習的學科總和及其進程和安排。
4.【答案】C。解析：校本課程實質上是一個以學校為基地進行課程開發(fā)的民主決策的過程，即校長、教師、課程專家、學生以及家長和社區(qū)人士共同參與學校課程計劃的制定、實施和評價活動。校本課程的主導價值在于通過課程展示學校的辦學宗旨和特色。
5.【答案】B。解析：課程主要體現在課程計劃、課程標準、教材三個方面。所以此題選B。
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責任編輯：張欣
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