http://beijing.hteacher.net 2021-12-07 09:42 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(三)具體分析:
而后,正對(duì)本節(jié)課的難點(diǎn)(可說(shuō)具體),我將采取小組討論的方式,引導(dǎo)學(xué)生合作探究,繼續(xù)思考接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題:……?前后四人為一小組進(jìn)行討論,鼓勵(lì)他們相互交流,大膽發(fā)言。學(xué)生交流時(shí),我會(huì)適時(shí)抓住學(xué)生的亮點(diǎn),帶領(lǐng)著學(xué)生一起從_____、_______、_______這幾個(gè)方面去總結(jié)這幅作品的絕妙之處。這樣做,是依據(jù)了美術(shù)學(xué)科可視可感的形象性,讓學(xué)生在直觀的視覺(jué)形像刺激下,體會(huì)出作品的美麗,既能調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,也有利于培養(yǎng)學(xué)生自主分析的能力。
(四)示范講解:
在示范的過(guò)程中提醒學(xué)生注意觀察老師是如何_(使用技法,色彩搭配……),并對(duì)自己的技法(其他方法)進(jìn)行講解。
通過(guò)示范,體現(xiàn)了直觀性,學(xué)生可以更加清晰明了地了解到_______的創(chuàng)作過(guò)程,對(duì)于要注意的方面,印象也更加深刻,并且還可以培養(yǎng)了他們的觀察能力。
在教師示范之后,要求學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐,創(chuàng)作一幅以 為主題的(作品)。在學(xué)生創(chuàng)作的過(guò)程中,教師巡視,并且適時(shí)指出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)。讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐可以鞏固課堂上講授的方法與技能,還能夠充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們有機(jī)會(huì)將自己的創(chuàng)意付諸實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,動(dòng)手實(shí)踐的能力。
(五)實(shí)踐展評(píng)
學(xué)生創(chuàng)作結(jié)束之后,我會(huì)選取部分學(xué)生的作品進(jìn)行展示,鼓勵(lì)學(xué)生自評(píng),互評(píng),教師總結(jié)。此時(shí),我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從(的創(chuàng)作創(chuàng)新程度是否新穎,運(yùn)用色彩是否恰當(dāng))等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。這個(gè)環(huán)節(jié),我會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生報(bào)以熱情、積極的期望,并從各個(gè)角度評(píng)價(jià)、觀察和接納學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),更會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)。
(六)小結(jié)作業(yè)
在課程即將結(jié)束時(shí),通過(guò)提問(wèn)的方式,和學(xué)生一起總結(jié)今天學(xué)習(xí)的知識(shí)與技能,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,大膽創(chuàng)新,鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多進(jìn)行創(chuàng)作。
八、教學(xué)板書(shū)
為體現(xiàn)教材中的知識(shí)點(diǎn),以便于學(xué)生能夠理解掌握,我的板書(shū)比較注重直觀、系統(tǒng)的設(shè)計(jì),這就是我的板書(shū)設(shè)計(jì)。
我今天的說(shuō)課到此結(jié)束,謝謝各位考官!
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責(zé)任編輯:張欣
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