http://neimenggu.hteacher.net 2021-12-07 14:10 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.處于形式運算階段的兒童,其思維形式是( )。
A.圖式 B.直觀動作 C.具體形式 D.命題
1.【答案】D。解析:形式運算階段兒童的思維是以命題形式進行的,能進行邏輯推理、歸納或演繹的方式來解決問題,其思維水平已經(jīng)接近成人的水平。
2.追星族喜歡模仿自己偶像的一舉一動,這是( )。
A.光環(huán)效應 B.認同 C.投射效應 D.刻板效應
2.【答案】B。解析:認同的實質(zhì)是對榜樣的模仿,出發(fā)點是與榜樣一致。光環(huán)效應體現(xiàn)以點概面,以偏概全。投射效應表現(xiàn)為“以己度人”,刻板效應是無視個別差異。
3.非指導教學是( )學習理論的教學模式。
A.行為主義 B.認知主義 C.建構主義 D.人本主義
3.【答案】D。解析:在人本主義中強調(diào)以人為本,一切為了每一位學生的發(fā)展。所以形成良好的,相互信任的師生關系尤為重要,故非指導教學能充分體現(xiàn)良好的師生關系,是人本主義觀點。
4.皮亞杰認知發(fā)展觀中表述錯誤的是( )。
A.兒童的認知發(fā)展是主、客體相互作用的結果
B.認知結構的構建和再構建是認知發(fā)展的本質(zhì)所在
C.兒童認知發(fā)展取決于認知結構的發(fā)展水平
D.在兒童發(fā)展中要注意對其進行獎懲
4.【答案】D。解析:對兒童進行獎懲是行為主義斯金納的觀點。
5.一下屬于個性心理特征的是( )。
A.能力 B.興趣 C.需要 D.動機
5.【答案】A。解析:個性心理包括個性傾向性和個性心理特征,個性傾向性包括需要,動機,興趣。個性心理特征包括能力和人格(性格,氣質(zhì),自我調(diào)控系統(tǒng))。
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責任編輯:郭爽
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