http://neimenggu.hteacher.net 2021-12-07 15:08 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(一)心理學(xué)的研究對象
心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。
現(xiàn)代心理學(xué)家認(rèn)為,作為心 理 學(xué)研究 對 象 的 心 理 現(xiàn) 象 或 心 理 活 動 是 一 個 具 有 不 同 層 次、不 同 水平、不同功能的動力系統(tǒng)。心理學(xué)既研 究人 的心 理現(xiàn) 象,也研 究動 物的 心理 現(xiàn)象;既研 究 個體心 理 現(xiàn)象,也研究社會群體的社會心理現(xiàn)象;既要 研究 心理 活動 的形 式過 程,也要 研究 心理 活動 的內(nèi)容 和 功能;既要研究有意識的心理活動,也要研究無意識的心理活動;既要研究人心理活動的內(nèi)部心理機(jī)制,又要研究心理的生理機(jī)制和外部行為,把意 識與 行為 統(tǒng)一 起來 加以 研究,全面、系統(tǒng) 地揭 示人的 心 理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律。而在所有的心理研究對象中,以人的心理現(xiàn)象為主要研究對象。
(二)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
心理學(xué)是一門既古老又年輕的科學(xué)。它既 是社 會科 學(xué)又 是自 然科 學(xué)。一方面,心理學(xué) 要 研究心理現(xiàn)象的物質(zhì)屬性,即心理的神經(jīng) 生物 學(xué)基 礎(chǔ);另一 方面,心理 學(xué)又 要研 究心 理現(xiàn) 象的社 會 屬性。由于心理現(xiàn)象的特殊性質(zhì),現(xiàn)在主流觀點認(rèn)為心理學(xué)是一門介于自然科學(xué)和社會科學(xué)之間的交叉學(xué)科。
(三)心理學(xué)的門類
現(xiàn)代心理學(xué)是一個學(xué)科體系,在這個體系中包含了多種多樣的心理學(xué)分支,這些分支承擔(dān)著不同的任務(wù),有些擔(dān)負(fù)理論上的任務(wù),有些 擔(dān)負(fù) 實踐 上的 任務(wù)。根據(jù) 它們 所擔(dān) 負(fù)的 任務(wù) 不同,可以把 各 分支心理學(xué)大致劃分為兩個大的領(lǐng)域:基礎(chǔ)領(lǐng)域和應(yīng)用領(lǐng)域。
1.基礎(chǔ)領(lǐng)域
基礎(chǔ)領(lǐng)域的心理學(xué)分支,主要研究心 理科 學(xué)中 同各 分支 心理 學(xué)有 關(guān)的 基礎(chǔ) 理論 和基本 的 方法學(xué)問題,以及研究心理發(fā)生和發(fā)展的基本規(guī)律問題。基礎(chǔ)領(lǐng)域的心理學(xué)分支包括普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué)和社會心理學(xué)等。
普通心理學(xué)是科學(xué)心理學(xué)的基礎(chǔ),研究心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律,如感知覺、記憶、思維的一般規(guī)律;人的需要、動機(jī)以及各種心理特性的一般規(guī)律等。普通心理學(xué)還研究心理學(xué)的最一般的理論,如心理與客觀現(xiàn)實的關(guān)系、心理與腦的關(guān)系、各種 心理 現(xiàn)象 之間 的相 互聯(lián) 系及 其在 人的 整 個心理結(jié)構(gòu)中的地位與作用、心理學(xué)的一般研究方法等。
發(fā)展心理學(xué)是研究人類心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué),發(fā)展心理學(xué)按照人生發(fā)展的各個階段,可分為嬰幼兒心理學(xué)、兒童心理學(xué)、少年心理學(xué)、青年 心理 學(xué)、中年 心理 學(xué)和 老年 心理 學(xué),分別 研究 各 年齡階 段 的心理特點及其形成規(guī)律。
2.應(yīng)用領(lǐng)域
心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域甚廣,不夸張地說,凡屬 人類 的各 種社 會實 踐均 涉及 人的 心 理問題,都是心 理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域。心理學(xué)應(yīng)用于社會實踐的各分支學(xué)科,主要有教育心理學(xué)、勞動心理學(xué)、管理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、軍事心理學(xué)、法律心理學(xué)、消費心理學(xué)等。教育心理學(xué)研究教育教學(xué)過程中的各種心理學(xué)問題,揭示教育教學(xué)與心理發(fā)展的相互關(guān)系,為教育和培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)。教育心理學(xué)具體涉及學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理、課堂管理心理、教師心理等內(nèi)容。
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責(zé)任編輯:郭爽
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