教師招聘小學(xué)語文教案：《草原》

http://zhejiang.hteacher.net 2021-12-11 14:16 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.會(huì)認(rèn)并會(huì)寫“羞”“陳”“蹄”等生字，正確、流利地朗讀全文。

2.通過朗讀課文和小組討論的方法，賞析文中優(yōu)美語句，分析修辭手法，感受大草原的美麗風(fēng)光。

3.感受草原人民的熱情好客以及蒙漢兩族人民的深情厚誼。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：賞析文中優(yōu)美語句，感受大草原的美麗風(fēng)光。

教學(xué)難點(diǎn)：感受草原人民的熱情和蒙漢之間的深厚情感。

三、教學(xué)方法

多媒體教學(xué)法(播放草原美景圖);朗誦法(賞析文中優(yōu)美語句);小組合作探究法。

四、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

(多媒體播放蒙古大草原的圖片和歌曲《草原》)導(dǎo)入語：同學(xué)們，我們之前學(xué)過很多描寫草原的詩句，大家想一想，你印象中的草原是什么樣的呢?(學(xué)生自由發(fā)言)大家說的都很不錯(cuò)，今天呢，我們就和作家老舍一起，走進(jìn)內(nèi)蒙古大草原美麗的風(fēng)光，感受一下那獨(dú)特的民族風(fēng)情吧?！景鍟翰菰?/p>

(二)整體感知

1.默讀課文，圈點(diǎn)勾畫出自己不懂的生字詞，結(jié)合書下注釋自行解決。

2.教師PPT出示生字詞，講解“毯、陳、蹄、澀”等重點(diǎn)生字詞。

3.自由朗讀課文并思考：這篇文章寫了哪些內(nèi)容?課文又是從哪些方面展示草原美的?

明確：作者分別寫了初入草原、迎客、待客、話別等內(nèi)容。從風(fēng)景美、人情美這兩方面來表現(xiàn)草原的美。【板書：風(fēng)景美、人情美】