江蘇教師備考如何理解游戲是幼兒的天性

http://jiangsu.hteacher.net 2021-12-15 11:00 江蘇教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

游戲是幼兒的天性，對幼兒的成長具有重要的意義。因此，幼兒教師在幼兒園不僅要照顧幼兒的吃喝拉撒，還要帶領(lǐng)幼兒做游戲，為幼兒提供發(fā)展其潛能的無限機(jī)會(huì)。

一、游戲是幼兒發(fā)展的需要。

幼兒正處于身體發(fā)育和心理發(fā)展過程中，其機(jī)體會(huì)按照成熟的時(shí)間順序逐步展現(xiàn)出蘊(yùn)含于其中的潛能，而游戲?yàn)橛變禾峁┝苏宫F(xiàn)其潛能的機(jī)會(huì)。

因此，教師應(yīng)該為幼兒提供充足的時(shí)間、合適的空間和豐富的材料，滿足幼兒對游戲的需求，使幼兒的各種潛能得到最大的發(fā)揮。

二、游戲是幼兒的“心理維生素”。

游戲可以幫助幼兒宣泄現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生的負(fù)面情緒，實(shí)現(xiàn)他們在現(xiàn)實(shí)中可能難以實(shí)現(xiàn)的愿望，給幼兒自豪、滿足、開心等積極的情緒體驗(yàn)。所以，游戲就像是幼兒的“心理維生素”，經(jīng)常游戲的幼兒心理健康、個(gè)性開朗、活潑陽光，這些都為幼兒將來能以積極的態(tài)度面對一切奠定基礎(chǔ)。

三、游戲是幼兒學(xué)習(xí)的方式。

游戲是幼兒的興趣所在，能喚起幼兒的求知欲和積極主動(dòng)開展思維活動(dòng)的興趣，使幼兒在真實(shí)的情境中、在實(shí)際的運(yùn)用中獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是令幼兒印象深刻而記憶持久的。

同時(shí)，游戲又是每個(gè)幼兒的自發(fā)活動(dòng)，其活動(dòng)難易水平是與幼兒個(gè)體的認(rèn)知發(fā)展水平相吻合的，這正是幼兒有效學(xué)習(xí)的最佳條件。

綜上所述，幼兒在幼兒園的主要活動(dòng)形式是游戲，幼兒教師要具備一定的設(shè)計(jì)和組織幼兒進(jìn)行游戲的能力，這是合格的幼兒教師所需具備的重要條件。