2022福建教師招聘筆試：教綜主觀題3

http://fujian.hteacher.net 2022-01-26 14:46 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.“我們班快和一班打起來了，老師快去看看吧!”年級拔河比賽結(jié)束后，我回到辦公室還沒休息兩分鐘，就有學(xué)生氣喘呼呼地跑來向我報告。我跑到事發(fā)地點，發(fā)現(xiàn)我們班和一班各有幾名學(xué)生正“兩軍對壘”，爭得面紅耳赤。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，讓他們先回各自教室。經(jīng)了解，原來是我們班拔河比賽沒能奪冠，又聽到一班有人說我們班實力弱，幾名男生不服氣，就和他們爭論了起來。我嚴(yán)肅道：“我知道大家都很熱愛集體。但你們剛才的表現(xiàn)，是在給班級添光彩嗎?”學(xué)生沉默。我接著說：“我理解大家，拿了亞軍，心里不服氣，但你們想過我們?yōu)槭裁磿斀o一班嗎?”學(xué)生們紛紛發(fā)言，“我們班同學(xué)個子小，力氣也小”“他們運(yùn)氣好而已”。我繼續(xù)問：“那大家說說，一班哪些方面做得比我們好?”有的說“他們體育課都在訓(xùn)練”，有的說“他們重心壓得比我們低”，也有的說“他們比賽時喊著口號”。于是我總結(jié)道：“你們看，并不是我們個子比他們小，也不是他們運(yùn)氣好，而是他們比我們努力多，他們認(rèn)真訓(xùn)練，掌握了拔河的技巧，所以才能拿第一。”學(xué)生們?nèi)粲兴?，紛紛點頭。我再次引導(dǎo)學(xué)生思考：“大家再想想，這場矛盾，問題究竟是出在一班身上，還是我們自己身上?”學(xué)生們都低下了頭。最后，我又鼓勵他們自己去解決這件事：“老師知道，你們都是勇敢的孩子，現(xiàn)在做錯了事，你們打算怎么做呢?”學(xué)生短暫沉默后，表示會去跟一班道歉。“道歉之后我們又該做些什么呢?難道你們就這樣甘拜下風(fēng)了嗎?”我問。學(xué)生們頭搖得像撥浪鼓。我趁機(jī)拋出“誘餌”：“眼下就有一個好機(jī)會。下個月有班級美化布置評比，你們打算怎么做?”學(xué)生們又七嘴八舌地討論開了，眼睛里閃著光芒，有的說“我們可以去查查資料，學(xué)習(xí)一下”，還有的說“可以去其他班參觀一下，看看人家是怎么布置的”。在接下來的課余時間，學(xué)生熱情高漲地投入班級美化布置評比準(zhǔn)備中。從搜集整理資料、投票確定布置方案，到具體分工、板塊劃分與內(nèi)容安排等都充分討論，甚至專門去請教了美術(shù)老師……而在這個過程中，我一直不遺余力地肯定他們的點滴付出：“這個點子太棒了!你肯定查了很多資料。”“這個內(nèi)容非常有價值!你花了不少時間吧?”……有了如此全力以赴的努力，一個月后，我們班在評比中如愿以償?shù)孬@得了第一名。

問題：

(1)請對案例中老師的行為進(jìn)行評析，并談?wù)勆鲜霭咐龑δ憬窈蠊ぷ鞯膯⑹尽?/p>

(2)請運(yùn)用歸因理論分析案例中學(xué)生們的轉(zhuǎn)變。