2022上半年福建教資科二筆試：教資筆試備考解析3

http://fujian.hteacher.net 2022-01-28 13:36 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 

1.D

【解析】本題考查的是教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括：(1)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)(本體性知識(shí))。(2)必備的教育科學(xué)知識(shí)(條件性知識(shí))。(3)實(shí)踐性知識(shí)。(4)文化知識(shí)。(5)政治理論修養(yǎng)。其中，了解學(xué)生的特征屬于教育科學(xué)知識(shí)，即教育教學(xué)知識(shí)。故本題選D。

2.A

【解析】本題考查的是教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)的別稱。教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)也叫教學(xué)過(guò)程的基本階段。包括激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(引起心理準(zhǔn)備)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)五個(gè)階段。故本題選A。

3.B

【解析】本題考查的是有關(guān)課程的不同認(rèn)識(shí)。在眾多的課程定義中，有三種有代表性的課程定義：課程是知識(shí)、課程是活動(dòng)、課程是經(jīng)驗(yàn)。故本題選B。

4.D

【解析】本題考查的是教學(xué)策略的類型。以學(xué)生為中心的教學(xué)策略：發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、情境學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，這三種學(xué)習(xí)都是考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)制，也是新課改下倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。D選項(xiàng)程序教學(xué)是一種個(gè)別化教學(xué)形式。故本題選D。

5.C

【解析】本題考查的是教師的專門(mén)教育素養(yǎng)。教師的專門(mén)教育素養(yǎng)主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：(1)教育理論素養(yǎng)，主要指教師對(duì)教育科學(xué)基本理論知識(shí)的掌握，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)的基本概念、范疇、原理去處理教育教學(xué)中的各種問(wèn)題。(2)教育能力素養(yǎng)，主要指保證教師順利完成教育、教學(xué)任務(wù)的基本操作能力。這要求教師善于從事各種教育、教學(xué)活動(dòng)，成為教育方面的“臨床專家”，能夠像醫(yī)生那樣進(jìn)行“分析”“診斷”和“開(kāi)處方”，解決教育教學(xué)中的各種問(wèn)題。(3)教育研究素養(yǎng)，主要指教師運(yùn)用一定的觀點(diǎn)方法，探索教育領(lǐng)域的規(guī)律和解決問(wèn)題的能力。故本題選C。

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責(zé)任編輯：小麥