海南教師招聘教綜模擬題（2）

http://hainan.hteacher.net 2022-03-06 11:43 海南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.A

【解析】本題考查的是評價(jià)性語言。評價(jià)性語言是指教師在課堂上對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行勉勵鞭策的語言。評價(jià)性語言以鼓勵為主，對指誤性的評價(jià)也盡量做到從正面入手給以鞭策性指導(dǎo)。題干中所描述的“褒貶適度”“分析點(diǎn)評的教學(xué)口語”說明屬于評價(jià)性語言。故本題選A。

2.D

【解析】本題考查的是德育的途徑。德育的途徑包括思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)、課外活動與校外活動、班主任工作、勞動與社會實(shí)踐活動、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會組織的活動和校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí)。其中班主任工作是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育的重要而又特殊的教育途徑。故本題選D。

3.B

【解析】本題考查的是調(diào)查法的含義。調(diào)查法是在教育理論指導(dǎo)下，通過運(yùn)用觀察、列表、問卷、訪談、個案研究及測驗(yàn)等方式，搜集教育問題的資料，從而對教育的現(xiàn)狀作出科學(xué)分析，并提出具體工作建議的一整套實(shí)踐活動的研究方法。故本題選B。

4.A

【解析】本題考查的是經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入的定義。經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入是教師在教學(xué)中遇到一些難以理解的概念或者學(xué)生不理解時，教師利用學(xué)生已經(jīng)有的生活經(jīng)驗(yàn)和素材來進(jìn)行的課堂導(dǎo)入，將抽象與具體相結(jié)合，使學(xué)生加深理解的印象。題干中聯(lián)系學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，或者從生活中選取一些生動形象的實(shí)例進(jìn)行佐證等符合含義。故本題選A。

5.C

【解析】本題考查的是學(xué)生的權(quán)利。學(xué)生的權(quán)利包括人身權(quán)和受教育權(quán)。人身權(quán)包括人格尊嚴(yán)權(quán)、人身自由、身心健康權(quán)等。成績差的學(xué)生將會被班主任安排在教室最后一排的角落里的做法是錯誤的，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)。故本題選C。