海南教師招聘教綜模擬題（5）

http://hainan.hteacher.net 2022-03-06 11:51 海南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】本題考查的是創(chuàng)造性思維的特點。靈活性是指擯棄以往的習慣思維方法而開創(chuàng)不同思維方向的能力，也叫思維的變通性。題中的關鍵詞是多種類型，即從多個角度，多個方向進行思維。故本題選D。

2.A

【解析】本題考查的是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》。綱要規(guī)定教育公平的關鍵是機會公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權利，重點是促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。故本題選A。

3.A

【解析】本題考查的是學生的特點。學生的特點包括可塑性、向師性和依賴性。“近朱者赤，近墨者黑”意思是靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。“染于蒼則蒼，染于黃則黃”意思是(絲)染了青顏料就變成青色，染了黃顏料就變成黃色，引申的意思是環(huán)境的熏陶、社會風氣的感染，會對人的思想、品質產(chǎn)生重要的影響，切不可掉以輕心。這兩句話都強調外在環(huán)境會影響學生的成長，學生具有可塑性。故本題選A。

4.C

【解析】本題考查的是知覺的特點。知覺的特點包括整體性、理解性、恒常性和選擇性。恒常性是指當距離、角度或光線的明暗在一定范圍內發(fā)生了變化時，我們的知覺印象仍然不變。不論坐在哪一個座位上，我們看到的教室的房門總是長方形的，不會因為觀看角度不同造成它在視網(wǎng)膜上成像的不同而變成了菱形或梯形，這是形狀恒常性現(xiàn)象。不論在中午的強光下或是傍晚的暗淡光線下，我們看到的煤炭總是黑的，粉筆總是白的，國旗總是紅的，不會因光照的不同而變化。這是亮度和顏色恒常性現(xiàn)象。故本題選C。

5.C

【解析】本題考查的是教師勞動的特點。教師勞動的特點包括教師勞動的復雜性和創(chuàng)造性、教師勞動的連續(xù)性和廣延性、教師勞動的長期性和間接性、教師勞動的主體性和示范性、教師勞動方式的個體性和勞動成果的群體性。“教學有法，而無定法”指的是教學方法的不斷更新，即體現(xiàn)教師勞動的創(chuàng)造性。故本題選C。