http://jiangsu.hteacher.net 2022-07-06 10:23 江蘇教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(一)教學與發(fā)展的關系
“最近發(fā)展區(qū)”;教學應當走在發(fā)展的前面;學習的最佳期限。
(二)“內(nèi)化”學說
理論基礎:工具理論;新的高級的社會歷史的心理活動形成,首先是作為外部形式的活動而形成的,以后才“內(nèi)化”,轉(zhuǎn)化為內(nèi)部活動才能“默默地”“在頭腦中進行”。
(三)教學影響
支架式教學
【日積月累·單選】學生的實際發(fā)展水平與在成人的指導下可以達到的水平之間的差距,維果斯基稱之為( )。
A.教學支架 B.最近發(fā)展區(qū)
C.先行組織者 D.互相協(xié)助
【答案】B
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責任編輯:欣欣
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