http://ningxia.hteacher.net 2022-09-07 11:51 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
16.在教學(xué)中,通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性認(rèn)識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力的是( )。
A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則 D.鞏固性原則
17.劉老師是某班的英語老師,為了幫助學(xué)生更好地消化新知識,在每學(xué)完一個章節(jié)后,劉老師都會自己編制單元測驗來檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。劉老師組織單元測驗屬于教學(xué)評價中的( )。
A.終結(jié)性評價 B.形成性評價
C.診斷性評價 D.定性評價
18.試圖把大班、小班和個人三種教學(xué)形式結(jié)合起來,實行大班上課、小班研究、個別教學(xué)的教學(xué)組織形式是( )。
A.個別教學(xué)制 B.班級授課制
C.道爾頓制 D.特朗普制
19.劉老師在上新課前,向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,每到春天我們就會看到姹紫嫣紅的桃花、杏花、芍藥花,那么,這些花兒為什么呈現(xiàn)出紅色呢?”以此來抓住學(xué)生的思維。這種導(dǎo)入新課的方式是( )。
A.銜接導(dǎo)入法 B.故事導(dǎo)入法
C.溫故導(dǎo)入法 D.設(shè)疑導(dǎo)入法
20.教師在布置作業(yè)時,做法不正確的一項是( )。
A.作業(yè)內(nèi)容符合教學(xué)大綱和教材的基本要求
B.要求利用課余時間做作業(yè),取消課內(nèi)作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率
C.布置作業(yè)要有明確的要求,規(guī)定完成時間
D.經(jīng)常查閱和批改對學(xué)生作業(yè)
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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