教育理論基礎(chǔ)知識(shí)之“教師職業(yè)道德”精選試題10

http://heilongjiang.hteacher.net 2022-09-21 11:55 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.教師道德公正最基本的要求是(　　)。

A.賞罰分明

B.堅(jiān)持真理

C.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生

D.秉公辦理

2.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是(　　)。

A.見(jiàn)賢思齊

B.學(xué)而時(shí)習(xí)之

C.三人行須有我?guī)熝?/p>

D.躬自厚而薄責(zé)于人

3.孔子所說(shuō)的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不止”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為(　　)。

A.走路身體一定要端正

B.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好

C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確

D.教師自己以身作則，一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

4.狹義的師德范疇不包括(　　)。

A.教師的幸福

B.教師的義務(wù)

C.教師的人格

D.教師的修養(yǎng)

5.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是(　　)。

A.熱愛(ài)祖國(guó)

B.為人師表

C.集體觀念

D.終身學(xué)習(xí)

6.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹(　　)的現(xiàn)實(shí)需要。

A.依法治國(guó)

B.以德治國(guó)

C.以人為本

D.均衡發(fā)展

7.學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀摩課，聽(tīng)課教師這種活動(dòng)學(xué)習(xí)到了許多教育教學(xué)方法。但是人們常說(shuō)：“教學(xué)有法，教無(wú)定法。”這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有(　　)

A.創(chuàng)造性

B.示范性

C.連續(xù)性

D.長(zhǎng)期性

8.下列選項(xiàng)中不屬于教師勞動(dòng)復(fù)雜性的表現(xiàn)的是(　　)

A.教育目的的多面性

B.教育任務(wù)的多樣性

C.教學(xué)手段的多樣性

D.勞動(dòng)對(duì)象的差異性

9.教師要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，就須須(　　)。

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.勇于創(chuàng)新

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

D.終身學(xué)習(xí)

10.現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》條是(　　)。

A.“關(guān)愛(ài)學(xué)生”

B.“為人師表”

C.“愛(ài)崗敬業(yè)”

D.“愛(ài)國(guó)守法”

參考答案

1.【答案】C。解析：教師的公正是指教師在自己的教育活動(dòng)中對(duì)待不同利益關(guān)系所表現(xiàn)出來(lái)的公平和正義，包括平等對(duì)待學(xué)生、愛(ài)護(hù)差等生、一視同仁、實(shí)事求是、賞獎(jiǎng)分明、因材施教。其中，平等對(duì)待學(xué)生是最基本的要求。

2.【答案】D。解析：“見(jiàn)賢思齊”出自《論語(yǔ)•里仁》，意思是見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩待R。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”出自《論語(yǔ)•學(xué)而》，意思是學(xué)過(guò)的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)。“三人行須有我?guī)熝?rdquo;出自《論語(yǔ)•述而》，意思是三人同行，其中須定有我的老師。“躬自厚而薄責(zé)于人”出自《論語(yǔ)•衛(wèi)靈公》，意思是要多責(zé)備自己，少責(zé)備別人。從以上四句的意思上看，僅有“躬自厚而薄責(zé)于入”含有嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的意思。

3.【答案】D。解析：學(xué)生具有向師性，教師的言行舉止對(duì)學(xué)生有著重要的影響，故教師時(shí)刻要做到為人師表。

4.【答案】D。解析：狹義的師德范疇包括：教師的幸福，教師的公正，教師的仁慈，教師的義務(wù)，教師的良心及教師的人格等。

5.【答案】B。解析：為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志，是對(duì)教師的特殊規(guī)范，它有自己獨(dú)具的特征。

6.【答案】B。

7.【答案】A。解析：體現(xiàn)了教師勞動(dòng)是創(chuàng)造性的特點(diǎn)，教育機(jī)智的一種體現(xiàn)。

8.【答案】C。解析：復(fù)雜性體現(xiàn)在：首先，教育目的的多面性。其次，教育任務(wù)的多樣性。最后，勞動(dòng)對(duì)象的差異性。

9.【答案】D。解析：崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

10.【答案】D。