http://heilongjiang.hteacher.net 2022-09-21 13:14 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教師職業(yè)道德內(nèi)容包括思想道德、教育教學(xué)道德和( )。
A.語言道德、交際道德、個人生活道德
B.語言道德、倫理道德、個人生活道德
C.交際道德、愛崗敬業(yè)、個人生活道德
D.語言道德、為人師表、交際道德
2.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關(guān)愛學(xué)生”規(guī)定和要求的是( )。
A.尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生安多,平等公正對待多體學(xué)生
B.減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),關(guān)心學(xué)生健康,促進(jìn)學(xué)生多面發(fā)展
C.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),積極引導(dǎo),循循善誘,開展因材施教
D.讓差生退學(xué)或離校,及早走向社會,不浪費(fèi)時間和金錢
3.按照規(guī)定,中小學(xué)每個班級應(yīng)當(dāng)配備一名班主任,班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘,聘期一般應(yīng)連續(xù)( )
A.一學(xué)期以上
B.一學(xué)年以上
C.三學(xué)期以上
D.兩年以上
4.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”這意味著教師要( )
A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生
C.嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁
D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來
5.新《教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條,體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對師德的本質(zhì)要求和時代特征,( )與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。
A.“愛”
B.教書
C.學(xué)習(xí)
D.品質(zhì)
材料分析題
1.小王任教于某市重點(diǎn)幼兒園。他為人孤僻,不喜歡與人交往。他一直認(rèn)為作為教師把課講好就可以了,因此平時很少與人交往,經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,我行我素。領(lǐng)導(dǎo)和同事都把他視為怪人,漸漸疏遠(yuǎn)他,致使小王的工作越來越差。
問題:試對小王的行為方式進(jìn)行評論。
2.幼兒園劉老師經(jīng)常教育幼兒要注意愛護(hù)環(huán)境,保持衛(wèi)生。,由于有急事,劉老師將準(zhǔn)備要扔到垃圾桶的廢紙,隨手扔在了幼兒園的花圃旁。劉老師的這一行為正好被琳琳發(fā)現(xiàn),琳琳帶著疑惑的眼神望了老師很久。有,一個小朋友找劉老師打小報告,說琳琳隨地亂扔廢紙。劉老師把琳琳叫到辦公室,問琳琳為什么不注意愛護(hù)校園衛(wèi)生,沒想到琳琳的回答讓劉老師無言以對。琳琳說:,我看到老師您把紙扔在了花圃旁邊,我以為那里是可以扔的,不叫破壞環(huán)境。
問題:根據(jù)上述材料,簡述劉教師違背了教師職業(yè)道德的哪項(xiàng)內(nèi)容。
3.小凱很淘氣,他媽媽對他很嚴(yán)厲,動不動就打耳光,但要是誰說小凱淘氣,他媽媽就很生氣。小凱上幼兒園了,和小朋友相處不好,動不動就打人、抓人,這天自由活動時,小凱又把玲玲的臉抓了道痕。小凱媽媽來接孩子時,老師張口就說:“小凱媽媽,今天小凱又抓人了”,小凱媽媽的臉一下就黑了。
問題:請運(yùn)用教師與家長溝通的知識分析這位老師行為的適應(yīng)性。
參考答案
1.【答案】A。解析:教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師職業(yè)道德內(nèi)容的廣泛性與特殊性。它包括以下幾個方面:(一)教師的教育思想道德;(二)教師的教育教學(xué)道德;(三)教師的語言道德;(四)教師的交際道德;(五)教師的個人生活道德。
2.【答案】D。解析:關(guān)心愛護(hù)多體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安多,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3.【答案】B。解析:每個班級配備一名班主任,聘任的對象、聘期和聘任的條件。聘期由學(xué)校確定,擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)年以上。
4.【答案】D。
5.【答案】A。解析:新《教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條,體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對師德的本質(zhì)要求和時代特征,“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。
材料分析題
1.【答案要點(diǎn)】
小王的這種想法是錯誤的,工作中同事之間應(yīng)該多交流溝通。他這樣做忽視了團(tuán)結(jié)協(xié)作這一教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。所謂團(tuán)結(jié)協(xié)作,是指教師在教育教學(xué)過程中,要正確處理與其他教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)人員之間的關(guān)系,做到互相尊重,團(tuán)結(jié)一致,密切配合,共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。團(tuán)結(jié)協(xié)作是社會主義集體主義原則在教師職業(yè)道德上的具體體現(xiàn),是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是教師自我完善的客觀條件。它要求我們要關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,積極維護(hù)學(xué)習(xí)榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。因此,小王應(yīng)該從個人的小圈子里走出來,和領(lǐng)導(dǎo)、同事多加溝通,相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同致力于學(xué)校教育。
2.【答案要點(diǎn)】
劉老師違背了為人師表的職業(yè)道德。
為人師表的職業(yè)道德要求老師堅(jiān)守高尚的道德情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,言語規(guī)范,舉止文明。材料中劉老師的行為由于有急事兒忽視對自己的嚴(yán)格要求將廢紙扔在花圃旁,并沒有做到真正的以身作則,是不規(guī)范的言行,對幼兒的思想和行為容易產(chǎn)生誤導(dǎo)。
在教育工作中,教師應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,避免給學(xué)生帶來錯誤的示范。
3.【答案要點(diǎn)】
幼兒教師和家長的做法都是不對的,因?yàn)樗麄儧]有做到家園共育,沒有認(rèn)識到家園合作的重要性。
(1)小凱媽媽對小凱的教育方式是不正確的,孩子這樣做,她作為媽媽應(yīng)該給予正確的引導(dǎo)。
(2)幼兒教師的做法也是不正確的,老師在學(xué)校應(yīng)該對孩子的這種行為進(jìn)行矯正,多溝通交流。
(3)幼兒教師和家長的溝通方式也是不正確的,這般生硬的溝通方式導(dǎo)致小凱媽媽很難接受,也處于對孩子的愛所以采取了這樣的方式去應(yīng)對,所以要想更好地對孩子進(jìn)行教育,老師和家長一定要做到有效良好的溝通,這樣對孩子的成長是非常有幫助的。
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