http://hunan.hteacher.net 2022-09-26 10:57 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.從一門規(guī)范學科的建立,從獨立的教育學誕生的角度說,通常以德國(赫爾巴特)的《普通教育學》為標志
2.校風是學校中物質(zhì)文化、精神文化、制度文化的統(tǒng)一體
3.教育目的是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準和總的規(guī)格要求,是各級各類學校工作遵循的總方針
4.學校應(yīng)當尊重未成年學生的受教育權(quán),不得隨意開除學生。
5.義務(wù)教育階段的總目標突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。
6.“大眾數(shù)學”必將成為我國21世紀上半葉中小學數(shù)學教育的主旋律。
7.在各個學段中,《標準》安排了“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計與概率”“實踐與綜合應(yīng)用”四個學習領(lǐng)域。
8.新課程倡導(dǎo)的學習方式——自主、探究、合作學習
9.科學計算已經(jīng)和理論、實驗共同構(gòu)成當代科學研究的三大支柱。
10.數(shù)學課程應(yīng)具備的一些基本特征:①課程內(nèi)容的設(shè)置要反映公民的數(shù)學需求。②課程內(nèi)容的呈現(xiàn)要使學生感受到數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系。
11.教師的考核應(yīng)當堅持全面考核,以工作成績?yōu)橹鳎龅娇陀^、公正、準確。
12.所謂教師德性,是指教師在教育教學過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內(nèi)在精神品質(zhì)。
13.施行義務(wù)教育的學校在教育教學和其它活動中,應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話。
14.預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強未成年人法制觀念。
15.《教育法》規(guī)定,國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。
16.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家、社會、學校和家庭依法適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
17.作為數(shù)學課程標準的核心內(nèi)容,數(shù)學課程目標從根本上明確了“學生為什么學數(shù)學”、“學生應(yīng)當學哪些數(shù)學”和“數(shù)學學習將給學生帶來什么”等有關(guān)數(shù)學課程的基本要素。
18.有學者將數(shù)學課程的目標分為三類:第一是實用知識;第二是學科知識;第三是文化素養(yǎng)。
19.教育心理學是一門研究學校情境中學與教的基本心理規(guī)律的科學。
20.未成年學生享有的主要權(quán)利概括起來有(人身權(quán))和(受教育權(quán))
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責任編輯:湖南分校
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