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【教師職業(yè)道德原則】
定義:一定社會(huì)和階級(jí)在某一歷史時(shí)期根據(jù)社會(huì)或者階級(jí)對(duì)教師職業(yè)的需要,對(duì)教師職業(yè)道德提出的根本性要求,是整個(gè)教師職業(yè)道德體系的核心和精髓:
確定依據(jù):
(1)必須反映教師職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)
(2)必須符合一般社會(huì)道德原則的要求
(3)必須在教師職業(yè)道德體系中居核心和主體地位
(4)必須符合當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的要求
基本原則:
1、 集體主義原則:要求:
1. )正確處理個(gè)人與社會(huì)關(guān)系
2. )集體利益放在首位
3. )正確處理個(gè)人與他人之間的關(guān)系
4. )正確處理貢獻(xiàn)和索取之間的關(guān)系
2、 教育人道主義原則:要求
1. )尊重與理解教育對(duì)象
2. )真誠(chéng)與其他教育者合作
3、 教書育人原則;要求
1. )正確認(rèn)識(shí)和處理好教書育人之間的關(guān)系
2. )正確理解育人含義,樹立全面育人意識(shí)
4、 樂教勤業(yè)原則;要求
1. )熱愛教育工作,把教育工作當(dāng)成崇高的事業(yè)來追求
2. )勤業(yè)敬業(yè),勇于探索
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責(zé)任編輯:湖南分校
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