湖南教師招聘考試“強化理論”巧記法

http://hunan.hteacher.net 2022-09-26 13:39 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

2.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是( B )

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為

D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間

【解析】給與兒童獎勵刺激(看電視)為了增加行為的發(fā)生的概率(按時完成作業(yè))，這屬于正強化，故此題應(yīng)選B。

3.小剛一按時做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習(xí)慣。這是運用了行為原理的( B )

A.正強化 B.負(fù)強化

C.呈現(xiàn)性懲罰 D.取消性懲罰

【解析】小剛一完成作業(yè)(行為量概率增加)，家長不在批評(取消厭惡刺激)，故這一題是負(fù)強化，應(yīng)選B。如果該題中小剛沒有完成作業(yè)，家長不給看電視，則是取消性懲罰;如果該題中小剛沒有完成作業(yè)，家長打他則是呈現(xiàn)性懲罰。

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責(zé)任編輯：湖南分校

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