教師招聘教育心理學(xué)與德育工作基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)科筆試材料分析題1

http://chongqing.hteacher.net 2023-01-27 18:16 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

96.為了深化師德師風(fēng)建設(shè)，某市教育局在開(kāi)展“違規(guī)補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治”巡查中，發(fā)現(xiàn)某中學(xué)教師唐老師在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給班上學(xué)生有償補(bǔ)課。依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，市教育局對(duì)唐老師作出記過(guò)處分和當(dāng)年度考核不合格、5年內(nèi)不得參評(píng)高一級(jí)職稱的處理，并向全市教育系統(tǒng)公開(kāi)通報(bào)，同時(shí)要求學(xué)校組織教師開(kāi)展自查自糾，從源頭上防范和遏制違反師德行為的發(fā)生。

上述材料中，市教育局采取的師德建設(shè)措施有( )。

A.完善規(guī)章制度 B.規(guī)范師德懲處

C.強(qiáng)化警示教育 D.嚴(yán)格考核處理

97.小麗過(guò)生日，媽媽問(wèn)她：“你想把蛋糕切成四份還是八份?”小麗回答：“最好切成四份，因?yàn)槲乙粋€(gè)人吃不了八份。”小剛送了一個(gè)洋娃娃給小麗，小麗很喜歡，媽媽問(wèn)小麗：“那小剛過(guò)生日時(shí)，你打算送什么禮物給他?”小麗回答：“我也送洋娃娃給他。”這時(shí)，小剛不小心碰到桌角，疼得哭了起來(lái)，小麗就用手打桌子，并叫自己的媽媽去安慰小剛，盡管小剛的媽媽也在場(chǎng)。

依據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論分析此材料，小麗具有的思維特征包括( )。

A.泛靈化 B.自我中心

C.去集中化 D.不守恒

96.【答案】BCD

【解析】本題考查教育法律法規(guī)。加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要途徑：強(qiáng)化師德教育;加強(qiáng)師德宣傳;嚴(yán)格考核管理;加強(qiáng)制度建設(shè)。師德建設(shè)的內(nèi)容和方法包括：強(qiáng)化師德教育、強(qiáng)化師德宣傳、強(qiáng)化師德考核、強(qiáng)化師德監(jiān)督、強(qiáng)化師德懲處、強(qiáng)化師德激勵(lì)、強(qiáng)化師德保障。材料中，教育局開(kāi)展“違規(guī)補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治”巡查并依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》對(duì)唐老師進(jìn)行處分，表明了強(qiáng)化師德懲處和嚴(yán)格考核管理，故B選項(xiàng)和D選項(xiàng)正確，并通過(guò)全市教育系統(tǒng)公開(kāi)通報(bào)，起到警示的作用，故C正確。故本題選BCD。

97.【答案】ABD

【解析】本題考查皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論。材料中小麗認(rèn)為蛋糕切成四份最好，八份吃不完，因?yàn)樾←愡€不知道四份和八份都是一樣的，所以小麗的守恒概念沒(méi)有形成，思維缺乏觀念的傳遞性。故D選項(xiàng)正確。小麗很喜歡洋娃娃，因此小剛過(guò)生日時(shí)她也想送洋娃娃，這表明小麗從自己的角度出發(fā)來(lái)觀察和理解世界，即以自我中心，故B選項(xiàng)正確。“小麗用手打桌子”表明小麗認(rèn)為桌子是有生命的，即泛靈論，故A選項(xiàng)正確。故本題選ABD。