http://heilongjiang.hteacher.net 2023-02-03 14:08 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【面試結(jié)構(gòu)化試題】蘇霍姆林斯基有一句名言:“教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美,珍惜愛護(hù)這種美,并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。”你如何理解這句話?
【參考答案】
教育不僅是給予孩子一份驕人的成績,更重要的是要培養(yǎng)具有健全人格的人。兒童是否具有美感,是其人格是否健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。讓孩子看到美、感受到美,激發(fā)孩子美的心靈潛力,有利于孩子身心健康發(fā)展。
培養(yǎng)孩子的審美力,可以從如下方面著手:
第一,創(chuàng)造美的生活環(huán)境,為發(fā)展孩子的美感和審美能力提供條件。在家庭居住環(huán)境和幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,可以充分尊重孩子的意向,在顏色、圖案、形狀、規(guī)格等方面的選擇上給孩子自主選擇權(quán),讓孩子擁有自己形成美的認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
第二,引導(dǎo)孩子領(lǐng)略自然美,發(fā)展他們的感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。讓孩子多接觸自然,在大自然里發(fā)現(xiàn)和感受美,從而啟迪孩子努力去保護(hù)美。例如,日出日落、壯麗河山等都會(huì)激發(fā)孩子對(duì)于美好事物的熱愛,既陶冶孩子的情操,又幫助孩子更好地形成審美。
第三,從點(diǎn)滴小事開始,使孩子養(yǎng)成優(yōu)良的品德和健康的審美情趣,培養(yǎng)孩子的心靈美。幫孩子學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語,遵守公共秩序,與同伴友好互助等,還可以拓寬孩子的藝術(shù)興趣,如進(jìn)行閱讀、舞蹈、音樂、繪畫、手工創(chuàng)造等,引發(fā)審美心理。
總之,我們要主動(dòng)發(fā)揮幼兒教育中的啟蒙作用,設(shè)計(jì)活動(dòng)、布置環(huán)境、創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子們接觸美、感受美、熱愛美,最終創(chuàng)造美,使孩子不僅擁有能夠?qū)徝赖难劬Γ軌騽?chuàng)造美的雙手,更擁有能夠感受美的心靈。
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責(zé)任編輯:云云
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