河北教師招聘奧蘇貝爾成就動(dòng)機(jī)的分類

http://hebei.hteacher.net 2023-02-07 13:39 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

奧蘇貝爾成就動(dòng)機(jī)的分類是教師招聘考試的?？伎键c(diǎn)，通常以選擇題和判斷題進(jìn)行考察。所以大家在復(fù)習(xí)這一部分的內(nèi)容時(shí)，要對(duì)分類標(biāo)準(zhǔn)以及定義進(jìn)行識(shí)記和區(qū)分，還要結(jié)合生活和關(guān)鍵詞對(duì)定義進(jìn)行區(qū)分，這樣才能在考試才能靈活應(yīng)對(duì)。接下來我們一起來看一下這部分知點(diǎn)。

奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī)至少應(yīng)包括三方面的內(nèi)驅(qū)力，即認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、

自我提高內(nèi)驅(qū)力、附屬內(nèi)驅(qū)力。

(一)認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

1.概念：認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是指一種學(xué)生渴望了解和理解，要求掌握知識(shí)以及系統(tǒng)地闡述問題并解決問題的傾向。這種內(nèi)驅(qū)力，一般說來，多半是從好奇的傾向中派生出來的。

2.經(jīng)典示例：對(duì)知識(shí)感興趣;想要弄懂某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

(二)自我提高內(nèi)驅(qū)力

1.概念：自我提高內(nèi)驅(qū)力是個(gè)體要求憑自己勝任工作的才能和工作成就而贏得相應(yīng)地位的愿望。

2.經(jīng)典示例：想要獲得“三好學(xué)生”;想當(dāng)上班長(zhǎng);想提高自己的排名。

(三)附屬內(nèi)驅(qū)力

1.概念：附屬內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生為了保持家長(zhǎng)和教師等的贊許或認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的一種需要。

2.經(jīng)典示例：獲得媽媽的表揚(yáng);獲得老師的贊許。

總結(jié)：

1.在這三種內(nèi)驅(qū)力中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)，自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于外部動(dòng)機(jī)。

2.三種內(nèi)驅(qū)力發(fā)展趨勢(shì)：在兒童早期，附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。到了兒童后期和少年期，附屬內(nèi)驅(qū)力的強(qiáng)度有所減弱，而且來自同伴、集體的贊許和認(rèn)可逐漸替代了對(duì)長(zhǎng)者的依附。而到了青年期，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力和自我提高內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)

【課后習(xí)題】

1.學(xué)校利用評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這種方式主要是發(fā)揮( )的作用。

A.期待的內(nèi)驅(qū)力 B.附屬的內(nèi)驅(qū)力

C.自我提高的內(nèi)驅(qū)力 D.認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力

【答案】C。解析：題目中評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”的實(shí)質(zhì)即為了使學(xué)生贏得相應(yīng)的地位和自尊，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這種動(dòng)機(jī)屬于自我提高內(nèi)驅(qū)力。故本題選C。

2.學(xué)生為了獲得教師或家長(zhǎng)的贊許和認(rèn)可，表現(xiàn)出一定要把學(xué)習(xí)搞好的內(nèi)在需要，是構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的( )。

A.安全內(nèi)驅(qū)力 B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力 D.附屬內(nèi)驅(qū)力

【答案】D。解析：附屬內(nèi)驅(qū)力是以獲得長(zhǎng)者或集體的贊許為目的的內(nèi)驅(qū)力