河北教師招聘結(jié)合生活中的知覺(jué)現(xiàn)象理解知覺(jué)特性

http://hebei.hteacher.net 2023-02-07 14:00 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

知覺(jué)的特性在教師招聘考試中是非常的考點(diǎn)，最常見(jiàn)的考法就是給一個(gè)生活中的例子，讓大家選擇體現(xiàn)的是知覺(jué)的哪個(gè)特性，盡管分值不高，但錯(cuò)誤率很高。同學(xué)們?cè)谧鞔疬@類題目時(shí)總是不能將題干中的現(xiàn)象和知覺(jué)的特性正確匹配，這就需要大家做個(gè)生活中的有心人，充分結(jié)合平時(shí)生活中的例子理解知覺(jué)的特性。

比如上課時(shí)老師會(huì)在課件上用不同的字體、字號(hào)、顏色標(biāo)注出本堂課的重點(diǎn)知識(shí)，讓同學(xué)們能夠很好地掌握這些重點(diǎn)知識(shí)，運(yùn)用的就是知覺(jué)的選擇性;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)不同的班級(jí)穿上了不同的服裝進(jìn)行健美操表演，評(píng)委老師們能夠?qū)φ麄€(gè)班級(jí)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，當(dāng)熟悉的旋律響起人們能夠很快說(shuō)出歌曲的名字，都是運(yùn)用了知覺(jué)的整體性;看完一段公益廣告，有人讀出了善良的意義，有人讀出了信念的力量，也有人讀出了創(chuàng)新的重要，這體現(xiàn)的是知覺(jué)的理解性;中國(guó)國(guó)旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng)，不論燈光明亮或是暗淡，人們依然能夠說(shuō)出那是我們鮮艷的五星紅旗，這就是恒常性的體現(xiàn)。說(shuō)到這大家可能會(huì)覺(jué)得其實(shí)生活中的例子用知覺(jué)特性解釋還是比較好辨識(shí)的，但總是有那么一些題目讓你容易混淆，不防大家一起來(lái)試試。

易混淆(一)

1.看到電影海報(bào)，大人關(guān)注的是海報(bào)上的文字，小孩兒關(guān)注的是海報(bào)上的照片。

2.看到一幅畫，小孩看到的畫面上人物的形象，大人看到的是人物背后的關(guān)系。

題目1中描述的是在同一背景中，不同的人選擇出來(lái)的對(duì)象是不同的，強(qiáng)調(diào)對(duì)象和背景之間的關(guān)系，體現(xiàn)的是知覺(jué)的選擇性。

題目2中描述的是對(duì)于同一事物，不同的人認(rèn)識(shí)不同，強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)不同知覺(jué)的結(jié)果是不同的，體現(xiàn)的是知覺(jué)的理解性。

易混淆(二)

1.做完型填空時(shí)，結(jié)合上下文及已有知識(shí)填空。

2.做閱讀理解時(shí)，結(jié)合上下文及已有知識(shí)猜測(cè)詞義。

題目1中利用已知關(guān)鍵特征和文章整體涵義來(lái)判斷未知內(nèi)容，是將未知知識(shí)和已知知識(shí)看作一個(gè)整體，體現(xiàn)的是知覺(jué)的整體性。

題目2中利用已知知識(shí)，也就是自己的已有經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)詞義，通過(guò)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解知識(shí)，體現(xiàn)的是知覺(jué)的理解性。

易混淆(三)

1.一個(gè)人換了衣服和發(fā)型，我們還是能認(rèn)出這個(gè)人。

2.士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上穿迷彩服以達(dá)到隱蔽的效果。

題目1中的描述很顯然衣服和發(fā)型并不是一個(gè)人的關(guān)鍵特征，所以能夠認(rèn)出這個(gè)人靠的是其它關(guān)鍵特征，當(dāng)人們利用關(guān)鍵特征知覺(jué)一個(gè)事物時(shí)，體現(xiàn)的是知覺(jué)的整體性。

題目2中士兵穿迷彩服可以和周圍的樹(shù)木融為一體，不會(huì)被敵軍知覺(jué)為樹(shù)木以外的不同對(duì)象，從而達(dá)到隱蔽的效果，體現(xiàn)的是知覺(jué)的選擇性。

相信通過(guò)今天的生活實(shí)例和一些易混淆題目的辨析，大家已經(jīng)對(duì)知覺(jué)的特性能夠更好地理解了，同學(xué)們平時(shí)做題也要結(jié)合這些常見(jiàn)的例子進(jìn)行舉一反三，從而達(dá)到事半功倍的效果。

練一練：

1.地理老師講“地形”時(shí)，使用彩色圖片的效果通常比使用黑白圖片好。這主要體現(xiàn)了知覺(jué)的( )。

A.恒常性 B.理解性 C.選擇性 D.整體性

2.游覽黃山時(shí)見(jiàn)到一塊石頭，導(dǎo)游提示其很像一只雄雞，此景點(diǎn)叫做“金雞叫天門”，于是游客們?cè)娇丛较瘢@體現(xiàn)了知覺(jué)的( )。

A.恒常性 B.理解性 C.選擇性 D.整體性

答案：1.C;2.B。

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