http://heilongjiang.hteacher.net 2023-02-13 11:39 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
在條件作用形成以后,條件刺激可以像無條件刺激一樣誘發(fā)出有機體的反應(yīng)。從這種意義上說,條件刺激似乎成了一種“替代性”的無條件刺激。這種由一個已經(jīng)條件化了的刺激使得另外一個中性刺激條件化的過程,叫做高級條件作用。
在巴甫洛夫的研究中,他首先將燈光與食物反復(fù)匹配,形成對燈光的唾液分泌反應(yīng)。然后,將鈴聲與燈光反復(fù)匹配而無食物呈現(xiàn)。最后,單獨呈現(xiàn)鈴聲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗動物也產(chǎn)生了唾液分泌反應(yīng)。這種由一個已經(jīng)條件化了的刺激使得另外一個中性刺激條件化的過程,叫做高級條件作用。在高級條件作用中,條件作用的發(fā)生不再需要無條件刺激的幫助,因而它極大地拓寬了經(jīng)典性條件作用的范圍。在日常生活中,人們的很多行為往往都不是由無條件刺激直接引起的,而是通過高級條件作用,由與無條件刺激有著直接或間接聯(lián)系的條件刺激所引起的。以廣告設(shè)計為例,一些廣告上的產(chǎn)品本來并不能引起人們的注意。但是,由于廣告設(shè)計者將這些產(chǎn)品與一些誘人的刺激形象以及一些贊賞性的語言匹配在一起,因而引起了人們對它們的好感。
總之,經(jīng)典性條件作用能有效解釋有機體是如何學(xué)會在兩個刺激之間進行聯(lián)系,從而使一個刺激取代另一個刺激并與條件反應(yīng)建立起聯(lián)結(jié)的。但經(jīng)典性條件作用無法解釋有機體為了得到某種結(jié)果而主動作出某種隨意反應(yīng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)象,如孩子為了得到母親的表揚而主動做家務(wù),學(xué)生為了得到教師的表揚、同伴的認同或?qū)砟苷业揭粋€好工作而努力學(xué)習(xí),工人為了得到加班費或希望將來能被提升而主動加班等。
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責(zé)任編輯:云云
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